Sustained attention in children with primary language impairment: A meta-analysis

KD Ebert, K Kohnert - 2011 - ASHA
Purpose This study provides a meta-analysis of the difference between children with primary
or specific language impairment (LI) and their typically developing peers on tasks of …

[HTML][HTML] Funciones ejecutivas en niños con trastorno del lenguaje: algunos antecedentes desde la neuropsicología

N Lepe-Martínez, CP Pérez-Salas… - Avances en psicología …, 2018 - scielo.org.co
El trastorno del lenguaje es un problema de la comunicación con alta incidencia y
prevalencia en la población escolar, el cual afecta negativamente el desempeño …

Perfil neuropsicológico de niños con dislalias: alteraciones mnésicas y atencionales

P Conde-Guzón, P Quirós-Expósito… - Anales de Psicología …, 2014 - revistas.um.es
En este estudio se pretende investigar el funcionamiento neuropsicológico de niños con
dislalias. 34 niños con dislalia múltiple (distorsión o sustitución articulatoria de tres …

[HTML][HTML] Funciones ejecutivas en niños preescolares con y sin trastorno del lenguaje

N Lepe-Martínez, C Pérez-Salas… - Revista Ecuatoriana …, 2017 - scielo.senescyt.gob.ec
Los objetivos de este estudio fueron, comparar las funciones ejecutivas (atención,
flexibilidad, control inhibitorio, planificación y memoria de trabajo) de niños preescolares …

[PDF][PDF] Perfiles neuropsicológicos asociados a los problemas del lenguaje oral infantil

PA Conde Guzón, MT Conde Guzón… - 2009 - researchgate.net
Introducción. Los trastornos del lenguaje oral constituyen un grupo de alteraciones con alta
prevalencia dentro de la población infantil. Se trata de un grupo heterogéneo que abarca …

Specific language impairment: A neuropsychological characterization

S Coelho, CP Albuquerque, MR Simões - Paidéia (Ribeirão Preto), 2013 - SciELO Brasil
This study's objective was to characterize the neuropsychological functioning of children
with Specific Language Impairment (SLI), in the areas of visual and verbal memory …

[HTML][HTML] Estado de la cuestión sobre la investigación psicolinguistica en Colombia

C VÁSQUEZ, M MUÑETÓN AYALA - Cuadernos de Lingüística …, 2021 - scielo.org.co
La psicolingüística inició su desarrollo como ciencia independiente en Colombia en 1970.
Este principio se caracterizó por el estudio de la adquisición del lenguaje desde una …

Executive functions in children with language disorder: Some background from neuropsychology

N Lepe-Martínez, CP Pérez-Salas… - Avances en Psicología …, 2018 - scielo.org.co
Abstract LEPE-MARTINEZ, Nancy; PEREZ-SALAS, Claudia P.; ROJAS-BARAHONA,
Cristian A. and RAMOS-GALARZA, Carlos. Executive Functions in Children with Language …

Executive Functions In Preschool Children With And Without Language Disorders

N Lepe-Martínez, C Pérez-Salas… - Revista Ecuatoriana …, 2017 - scielo.senescyt.gob.ec
Los objetivos de este estudio fueron, comparar las funciones ejecutivas (atención,
flexibilidad, control inhibitorio, planificación y memoria de trabajo) de niños preescolares …

[PDF][PDF] DESEMPEÑO COGNITIVO EN PRUEBAS DE LENGUAJE EN NIÑOS DE 6 A 14 AÑOS ESCOLARIZADOS DE LA CIUDAD DE MEDELLÍN.

MCG García, PYV Correa, MEZ Zabala, EH Zuluaga - El Ágora USB, 2013 - redalyc.org
El presente artículo presenta los resultado de investigación el cual busca describir el
desempeño cognitivo de los escolares de 6 a 14 años en pruebas de lenguaje, este estudio …