Bu araştırmada Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesinde öğrenim görmekte olan sosyal
bilgiler öğretmen adaylarının eğitimsel drama uygulama yeterlikleri ile yaratıcı drama …

Eğitim sisteminde yapılandırmacı yaklaşım ile birlikte öğrenci merkezli yöntemler daha çok
kullanılmaya başlanmıştır. Öğrenci merkezli yöntemlerden biri de drama yöntemidir. Drama; …

Bu araştırmanın amacı drama ve bilgisayar destekli öğretim [BDÖ] yöntemlerinin ve ders
kitabı merkezli öğretimin 2005 yılı Sosyal Bilgiler öğretim programında yer alan 5. sınıf …

Öz Bu araştırmada okul öncesi öğretmenlerinin yansıtıcı düşünme eğilimleri ile öz yeterlik
inançları arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmada, tarama modellerinden ilişkisel tarama …

Bu araştırma, okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapan okul öncesi öğretmenlerinin
drama alanındaki yeterliliklerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklem …

Creative drama serves as a powerful tool in the holistic development of preschoolers,
offering a myriad of benefits across various domains. Its aims encompass socialization …

Okul öncesi eğitim kurumu, mecburi öğrenim çağına gelmemiş çocukları ilkokul sürecine
hazırlamaktadır. Okul öncesi kurumunda çocukların eğitimi için kullanılan yöntem ve …

This research aimed to perform a bibliometric analysis of articles on drama included in the
Web of Science database. In the research, a survey model which is one of the descriptive …

Bu araştırmada okul öncesi öğretmen adaylarının oyun severlik eğilimleri ile mesleki öz
yeterlik algıları arasındaki ilişki incelenmiştir. Bu genel amaç ile birlikte, okul öncesi …

The aim of this study is to examine the postgraduate theses (master's) published in the field
of drama education in Turkey. The research was conducted inductively as a document …