Angesichts disruptiver gesellschaftlicher Transformationsprozesse stellt sich für eine
„Hochschulbildung der Zukunft “nicht nur die Frage, wie Prozesse des Lehrens und Lernens …

Abstract In der hochschulbezogenen Governance-Forschung wird der Wandel vom
Selbstverwaltungs-zum Managementmodell beschrieben (Hüther/Krücken 2016). Doch in …

An erster Stelle gilt mein Dank Herrn Professor Dr. Ulrich Müller, der mich als Doktorvater
während der Erarbeitung meiner berufsbegleitenden Dissertation immer wieder dazu …

Abstract In diesem Beitrag werden Qualitätssicherungs-bzw. Qualitätsmanagement-
Einheiten (QS/QM-Einheiten) an Hochschulen in Bezug auf mögliche Forschungstätigkeiten …

Based on the requirements of system accreditation in the field of data processing and
analysis in studies and teaching, this paper presents the data-based monitoring of the …

Hierzu zähle eine stärkere Institutionalisierung der „bislang eher unkoordiniert (…)
operierenden empirischen Wissenschafts-und Hochschulforschung “(Wissenschaftsrat …

Ausgehend von der Forderung nach einer stärkeren Forschungsorientierung von
Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement an Hochschulen werden in diesem Beitrag …

Der Vielzahl von Erfahrungsberichten aus der Praxis des QM an Hochschulen und einem
eher pragmatischen wie optimistischen Zugang zu den Möglichkeiten der Implementierung …

Sowohl in der QM-Literatur wie auch der QM-Praxis werden vermehrt Zusammenhänge
zwischen dem Umgang von Lehrenden mit QM-Anforderungen und den dahinterliegenden …

Dieser Beitrag setzt sich mit der Frage auseinander, welche Rolle Evaluation bei der
Weiterentwicklung von Studium und Lehre zukommt, wenn die Bedeutung gesellschaftlicher …