Bu araştırma, 2018 yılı uygulanmaya başlayan matematik dersi öğretim programını Eisner'in
Eğitsel Eleştiri Modeli ile değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Nitel olarak tasarlanan …

Bu çalışmada, Türkiye'deki ortaöğretim sisteminde var olan sorunlarla ilgili yapılan
çalışmaların meta-sentez yöntemi kullanılarak değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaç …

The purpose of the study is to examine Curriculum and Instruction (CI) Postgraduate
Program in Turkey based on field experts' views. This study focuses on problems of …

Bu tez çalışmasında, Posner'ın tanımladığı beş program türüne göre sosyal bilgiler
öğretmenlerinin görüş ve deneyimleri merkezinde 2018 sosyal bilgiler dersi öğretim …

Bu araştırmanın amacı, Türk Milli Eğitim politikasının oluşumunda etkili olan unsurları tespit
etmek ve 1920-1950 yılları arasında bu etkilerin ne şekilde gerçekleştiğini ortaya koymaktır …

Bu çalışmada pedagojik formasyon eğitimi sertifika programına katılan ve eğitim
fakültesinde öğrenim gören öğretmen adaylarının Türkiye'de uygulanmış eğitim …