La vivencia emocional es un aspecto clave para promover el bienestar del alumnado desde
la educación física. Este trabajo examinó los efectos de tres tipos de prácticas psicomotrices …

UNESCO in the 2030 agenda for sustainable development establishes respect for the
environment and sustainability education as key elements for the challenges of society in …

Traditional sports games (TSGs), deeply rooted in local culture, serve as valuable resources
for educating in sustainable development, aligning with guidelines set forth by international …

Desde muy antiguo el juego motor del marro ha permanecido en el depósito cultural de la
civilización occidental. Sin embargo, las raíces antropológicas, sociológicas y pedagógicas …

El análisis del folclore y las tradiciones de una sociedad es una herramienta indispensable
para dibujar y comprender un lugar y una época. En el ámbito lúdico, los juegos de la …

Introducción: Las tradiciones son elementos identitarios de un pueblo, y los juegos de los
niños son parte de esta tradición. El objeto de estudio del presente artículo es la cometa. Se …

Documentada la práctica profusa de juegos populares y tradicionales en los municipios por
donde transcurre el Camino Portugués a su entrada en Galicia, este estudio tiene como …

El objetivo de este trabajo consistió en desvelar en dos contextos europeos en qué medida
se incorporan rasgos etnomotores del deporte en los juegos de los siglos XVI y XVII. Se …

Este estudio analiza la percepción del profesorado para salvaguardar los juegos y deportes
tradicionales en Bali. Se realizó un estudio cualitativo, a través de grupos de discusión y …

English The emotional experience is a key aspect when promoting student's well-being from
the physical education. This study analyzed the effects of three kinds of motor practices …