[PDF][PDF] La reticencia a hablar en las aulas de ELE en Corea. Un acercamiento a sus causas

JDM Puertas - marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua …, 2016 - redalyc.org
La baja participación de los estudiantes de Asia oriental en las clases de lenguas
extranjeras ha sido constatada por diversos investigadores. En este trabajo ofrecemos un …

Talleres de capacitación para desarrollar las competencias comunicativas en el trabajo áulico

GA Maza Jaramillo, MB Pazuña Corrales - 2024 - repositorio.utc.edu.ec
El presente proyecto de investigación se centra en la existencia de déficit de comunicación
entre docentes y estudiantes de nivel inicial, debido a que no disponen de formaciones …

[PDF][PDF] La expresión de la temporalidad verbal en narraciones de aprendientes de ELE surcoreanos

MV Soulé - 2014 - e-spacio.uned.es
El presente trabajo nace de la observación de las diferentes dificultades que encuentran los
aprendientes de ELE surcoreanos al utilizar la morfología verbal del español …

[PDF][PDF] La aplicación del modelo Flipped Learning para fomentar la interacción oral en el aula de ELE: una propuesta comunicativa para estudiantes coreanos de …

SYS Choi - researchgate.net
A la hora de aprender una lengua extranjera (en adelante, LE), el alumnado de Corea del
Sur presenta una gran dificultad para poder llevar a cabo actividades de interacción oral …

[PDF][PDF] La Teoría de la Procesabilidad y la Hipótesis de la Enseñabilidad: implicaciones para el aula de ELE

MV SOULÉ - sinoele.org
La Teoría de la Procesabilidad (TP), considerada una de las teorías más influyentes en la
actualidad en el campo de las investigaciones sobre ASL, fue inicialmente formulada por …

El uso del portafolio oral en las clases de conversación de ELE

MV Soulé - Tinkuy: Boletín de investigación y debate, 2013 - dialnet.unirioja.es
El objetivo de este trabajo consiste en examinar el alcance del portafolio de lenguas del
alumno en el aula de ELE, analizar algunas de las posibilidades que ofrecen las …

[PDF][PDF] TINKUY

E Bartol, L Chamanadjian - 2012 - llm.umontreal.ca
TINKUY Estela Bartol y Lucia Chamanadjian (eds.) Actas del Coloquio Internacional sobre la
Enseñanza de Español como Lengua Extranjera en Quebec IV TINKUY BOLETÍN DE …

[引用][C] La reticencia a hablar en las aulas de ELE en Corea. Un acercamiento a sus causas

JD Mendoza Puertas - Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2016