A relação dos alunos com os saberes nas aulas de educação física

W Santos, SC Paula, JMC Matos… - Journal of Physical …, 2016 - SciELO Brasil
RESUMO A pesquisa objetiva compreender a relação que os alunos estabelecem com os
saberes aprendidos na Educação Física escolar e suas implicações para a constituição da …

[HTML][HTML] Da relação com o saber às identidades da educação física: narrativas de estudantes do Ensino Médio

W Santos, VF Santos, JCF Gama, SC Paula… - Pro-Posições, 2020 - SciELO Brasil
Este artigo objetiva compreender as relações que os alunos estabelecem com os saberes
nas aulas de educação física e suas implicações para a constituição das identidades desse …

Protagonismo juvenil no ensino médio: reflexões acerca da elaboração e implementação dos jogos interclasses

MES Nazario, W Santos, A Ferreira - Pro-Posições, 2023 - SciELO Brasil
A questão que orienta este estudo é: de que modo os jogos interclasses podem constituir-
se como conteúdo de ensino na perspectiva do protagonismo juvenil na educação física do …

Os saberes corporais na Educação Física escolar: reflexões acerca dos processos avaliativos

IBG Brasil, LA Ferreira - Motrivivência, 2020 - educa.fcc.org.br
Na Educação Física escolar a avaliação dos saberes corporais vem se mostrando como um
campo ainda pouco explorado pelo debate acadêmico. Neste sentido, o objetivo desta …

Youth protagonist in high school: reflections about interclass games

MES Nazario, W Santos, A Ferreira Neto - Pro-Posições, 2023 - SciELO Brasil
The question that guides this study is: how can interclass games be constituted as teaching
content from the perspective of youth protagonist in high school physical education? The …

[PDF][PDF] A avaliação na Educação Física: entre os saberes construídos eo protagonismo dos estudantes

PHB Nadim - 2023 - repositorio.unesp.br
A avaliação vem se configurando como um elemento indispensável nos processos de
ensino e de aprendizagem e tem se constituído como um dos temas mais complexos e …

A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO (2011-2016)

ME dos Santos Nazário, W dos Santos… - Humanidades & …, 2022 - revista.unitins.br
A presente pesquisa organiza-se em torno da seguinte questão: como a produção científica
tem abordado a educação física no ensino médio? Assume, como objetivo, sinalizar …

A aula de educação física no ensino médio: um panorama da participação dos alunos da região da Grande Dourados-MS

CA de Souza, JFF de Freitas… - Caderno de Educação …, 2020 - dialnet.unirioja.es
OBJETIVO: O objetivo desta pesquisa foi apresentar a percepção dos alunos do Ensino
Médio sobre as aulas de Educação Física (EF). MÉTODOS: Este estudo é de natureza …

MOBILIZANDO OS JOVENS DO ENSINO MÉDIO NA CONSTRUÇÃO DE NOVAS RELAÇÕES COM OS SABERES DA EDUCAÇÃO FÍSICA

MCC Júnior, LA Ferreira - Humanidades & Inovação, 2023 - revista.unitins.br
A Educação Física tem como peculiaridade a interação corporal, podendo proporcionar
relações de aproximação ou distanciamento dos estudantes com as aulas. Com base nisso …

[引用][C] Justiça social: incidentes críticos em aulas de educação física escolar

BJMS Flor - 2024 - … Federal do Rio Grande do Norte