Web 2.0 uygulamalarının Türkçe eğitiminde motivasyona etkisi: Kahoot örneği

F Mete, EF Batıbay - Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2019 - anadiliegitimi.com
Yapılan araştırmada Web 2.0 araçlarından biri olan Kahoot'un Türkçe dersinde motivasyona
etkisini incelemek amaçlanmıştır. Ön test-son test kontrol gruplu deneysel desenin …

A study on Kahoot and Socrative in line with preservice teachers' views

G Saraçoğlu, H Kocabatmaz - Educational Policy Analysis and …, 2019 - avesis.gazi.edu.tr
The aim of this study is to determine preservice teachers' views of using Kahoot and
Socrative. Qualitative research method was applied in the collection, analysis and …

WEB 2.0 ARAÇLARININ FEN BİLİMLERİ DERSİ DNA VE GENETİK KOD ÜNİTESİNDE MOTİVASYONA ETKİSİ: KAHOOT! ÖRNEĞİ

F Ortaakarsu, Y Sülün - Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim …, 2022 - dergipark.org.tr
Araştırmanın amacı Web 2.0 araçlarından Kahoot!'un Fen Bilimleri dersinde motivasyona
etkisini incelemektir. Ön test ve son test uygulamalı, deney ve kontrol grubunun olduğu yarı …

The effect of web 2.0 educational tools on the success of secondary school 5th grade students in affix-root teaching

ZC Şeker - European Journal of Alternative Education Studies, 2020 - oapub.org
In this study, it was aimed to determine the effect of Plickers, which is one of the Web 2.0
education tools, on success in affix-root teaching to 5th grade students. In the study, random …

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAHOOT UYGULAMASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ İLE MEMNUNİYET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

K Hava, EÖ Şen - Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi …, 2021 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim matematik öğretmen adaylarının oyunlaştırılmış çevrimiçi
yanıtlama sistemlerinden biri olan Kahoot uygulamasına yönelik görüşleri ile memnuniyet …

Meslek yüksekokulu öğrencilerinin oyunlaştırma deneyimleri

DA Sırakaya - Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020 - dergipark.org.tr
Son yıllarda eğitim sürecinde popüler bir yöntem olam oyunlaştırma oyun tasarımı öğelerinin
oyun olmayan içerik ve ortamlarda kullanılması şeklinde tanımlanmaktadır. Oyunlaştırma …

Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinde Kahoot Sınav Yönteminin Sınav Kaygısı Üzerindeki Etkisinin Değerlendirilmesi

D Tekin, N Eroğlu, H Yorulmaz… - … Üniversitesi Sağlık Bilimleri …, 2023 - dergipark.org.tr
Sınava giren öğrencilerin başarılarını etkileyen durumlardan biri sınav kaygısıdır. Bu sorunu
ortadan kaldırmak amacıyla birçok çalışma yapılmış; özellikle de son dönemlerde …

Göz Hareketlerini İzleme Yöntemiyle Bir Web 2.0 Aracının Kullanılabilirliğinin İncelenmesi: Oyunlaştırma Aracı Kahoot Örneği

S Yılmaz - Bartın Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2024 - dergipark.org.tr
İnsan Bilgisayar Etkileşimi (İBE), teknolojinin insanların ihtiyaçlarına uygun olarak
geliştirilmesini hedefleyen ve hızla yayılan bir alandır. Bu çalışmada, göz izleme cihazı …

Pre-service Teachers' Perspectives on Activities and Web Tools Utilized in the Introduction to Education Course

Ö Demirkan, S Aydemir - International Journal of Research in …, 2024 - avesis.gazi.edu.tr
The aim of this study is to reveal the opinions of pre-service teachers about the activities and
web tools used in the Introduction to Education course. For this purpose, the Introduction to …

2050 yılında sosyal bilgiler öğretmeni olmak: Bir delphi çalışması

TZ Kızılgöl - 2022 - acikerisim.aku.edu.tr
Bu araştırmanın amacı, bir sosyal bilgiler öğretmeninin 2050 yılında taşıması gereken
yeterliklerin, sosyal bilgiler alanını oluşturan farklı disiplinlerden (antropoloji, coğrafya …