El objetivo de investigación fue establecer la relación que existe entre el funcionamiento familiar y los niveles de logro de aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa …
El actual contexto tecnológico y la apertura de nuevos escenarios digitales de comunicación y acceso al conocimiento ha generado cambios sustanciales en el sector …
LMS Fonseca - Educación y humanismo, 2016 - dialnet.unirioja.es
El problema de la evaluación asociada a la deserción en instituciones educativas merece una atenta reflexión como la produce este artículo que luego de una revisión bibliográfica …
MLO Zavaleta, OM Almazán - Revista digital internacional de …, 2016 - cuved.unam.mx
La investigación descriptiva y comparativa plantea como objetivo conocer las condiciones que derivan del estilo parental sobre el rendimiento académico de 90 adolescentes, ambos …
J Dámaso-Flores, A Serpa-Barrientos - Revista Iberoamericana de …, 2022 - redalyc.org
El estudio tuvo como objetivo, primero establecer un modelo explicativo estructural del rendimiento académico en función a estilos de crianza, conducta agresiva y resentimiento …
Las estrategias de política educativa contribuyen al mejoramiento de la calidad de la educación cuando se considera el enfoque multidimensional. El presente artículo expone …
C Moya-López, I Malla-Morocho - Psicología Unemi, 2022 - ojs.unemi.edu.ec
En el contexto escolar se pueden mencionar diversos factores que inciden en el rendimiento académico, entre ellos los trastornos de aprendizaje. El objetivo de la presente …
EIP Macías, LCC Guale - Espirales revista multidisciplinaria de …, 2019 - redalyc.org
Introducción La investigación se basó en el estudio de la ansiedad y su relación con el rendimiento académico en 163 estudiantes de la carrera de Psicología a través de la …
D Rodríguez Rodríguez, R Guzmán Rosquete - Psicothema, 2019 - psicothema.com
Abstract Resumen Background: Socio-familial risk factors negatively affect the academic performance of students. The objective of this study consisted in analyzing which personal …