Prueba Ser Bachiller, el inicio para la educación superior en el Ecuador
OG Mejía-Flores… - Dominio de las …, 2018 - dominiodelasciencias.com
Este trabajo sintetiza las evaluaciones realizadas a los estudiantes que optan por el título
de bachiller ya todos los aspirantes a la educación superior, es una evaluación que enlaza …
de bachiller ya todos los aspirantes a la educación superior, es una evaluación que enlaza …
[PDF][PDF] Trayectorias académicas en la Universidad de la República: El rol de los factores sociodemográficos y psicológicos en el abandono en dos servicios altamente …
Esta investigación tuvo por objetivo profundizar en el análisis de la relación de los aspectos
vinculados a la personalidad ya la inteligencia fluida, con las decisiones de abandono de …
vinculados a la personalidad ya la inteligencia fluida, con las decisiones de abandono de …
Atraso medido en créditos alcanzados, y detección de factores mediante regresión logística en el marco de un nuevo plan de estudios en la Facultad de Ciencias …
C Trucchi, C German, RB Casini - Congresos CLABES, 2017 - revistas.utp.ac.pa
En el marco de un proyecto de investigación subsidiado por Secretaría de Ciencia y
Técnica de la Universidad Nacional de Córdoba, se investiga sobre diagnóstico de …
Técnica de la Universidad Nacional de Córdoba, se investiga sobre diagnóstico de …
[PDF][PDF] Un intento de explicar la probabilidad de alcanzar más créditos en la carrera según la modalidad de cursado, distancia o presencial
R Casini, C Trucchi - Educación y tecnología. Una mirada desde …, 2017 - researchgate.net
En la FCE en el ciclo básico de las carreras que se rigen por un nuevo plan de estudios, se
dictan materias en modalidad distancia y presencial, con fuerte utilización de medios …
dictan materias en modalidad distancia y presencial, con fuerte utilización de medios …
Las Unidades Educativas y su incidencia en el logro de aprendizaje de la matemática en estudiantes de la provincia de Chimborazo
CV Buenaño Pesántez, FR Samaniego Erazo… - 2018 - rua.ua.es
Este trabajo sintetiza las evaluaciones realizadas a los estudiantes que optan por el título
de bachiller ya todos los aspirantes a ingresar a la educación superior por medio de una …
de bachiller ya todos los aspirantes a ingresar a la educación superior por medio de una …
Licenciatura en Estadística (Udelar): avances de un primer monitoreo del Plan de Estudios 1998
A Coimbra, E Vernazza - InterCambios: Dilemas y Transiciones …, 2020 - dialnet.unirioja.es
Resumen La Licenciatura en Estadística de la Universidad de la República (Udelar) es una
carrera gestionada por Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (FCEA) …
carrera gestionada por Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (FCEA) …
Degree of Statistics: first monitoring of the 1998 Plan
A Coimbra, E Vernazza - InterCambios. Dilemas y transiciones de la …, 2020 - scielo.edu.uy
The Degree of Statistics of the Universidad de la República of Uruguay is managed by
Facultad de Ciencias Económicas y de Administración, responsible for its administration …
Facultad de Ciencias Económicas y de Administración, responsible for its administration …
Análisis de chances entre avance medido en créditos alcanzados en la carrera y factores sociodemográicos según la modalidad de cursado, distancia o presencial
R Casini - REXE: Revista de estudios y experiencias en …, 2018 - dialnet.unirioja.es
En la FCE en el ciclo básico de las carreras que se rigen por un nuevo plan de estudios.
Las materias se dictan en modalidad a distancia y presencial, con fuerte utilización de …
Las materias se dictan en modalidad a distancia y presencial, con fuerte utilización de …
Incidencia de la lectura creativa como estrategia en el desarrollo emprendedor universitario
FR Samaniego Erazo, CV Buenaño Pesántez… - 2018 - rua.ua.es
La falta de cultura para la lectura en los estudiantes universitarios, crea dificultades en el
desarrollo emprendedor. El objetivo de la investigación, es implementar la lectura creativa …
desarrollo emprendedor. El objetivo de la investigación, es implementar la lectura creativa …