電算器教學活動對小數學習的影響
劉祥通， 吳美蓉， 翁宜青 - 科學教育研究與發展季刊, 2002 - utaipeir.lib.utaipei.edu.tw
本研究探討一位具有小數比較大小之整數規則迷思概念的國小六年級學童,
在透過電算器教學活動後的迷思概念改善情形為何, 以瞭解電算器教學活動是否能促進學童小數 …
在透過電算器教學活動後的迷思概念改善情形為何, 以瞭解電算器教學活動是否能促進學童小數 …
[PDF][PDF] 臺北地區國小學童小數迷思概念之研究
阮麗蓉 - 科學教育研究與發展季刊, 2005 - utaipeir.lib.utaipei.edu.tw
摘要本研究旨在透過筆試及訪談, 探究國小四到六年級學童在小數學習上的表現,
以瞭解學童小數概念發展的過程中, 可能產生的迷思概念及其產生的可能成因 …
以瞭解學童小數概念發展的過程中, 可能產生的迷思概念及其產生的可能成因 …
探討國小五年級學童小數迷思概念之研究
林麗雲， 姚如芬 - 科學教育研究與發展季刊, 2002 - utaipeir.lib.utaipei.edu.tw
本研究之旨趣乃探討國小五年級學童小數知識之迷思概念. 所採用的研究方法為調查研究法,
而研究樣本來自臺南縣白河鎮某國小學童共47 人, 研究工具乃是由研究者所自編之試題 …
而研究樣本來自臺南縣白河鎮某國小學童共47 人, 研究工具乃是由研究者所自編之試題 …
不同合作學習法在小數除法學習成效之提升-以國中七年級為例
黃晶雅， 李榮耀 - 2012 - ir.lib.nycu.edu.tw
本論文研究目的主要為分析國中學生在小數除法計算中常見的錯誤, 並以不同合作學習法將常見
的錯誤觀念釐清, 提升學生在除法基礎運算的能力. 本研究為準實驗研究法 …
的錯誤觀念釐清, 提升學生在除法基礎運算的能力. 本研究為準實驗研究法 …
[PDF][PDF] 師資培育生之小數除法概念及其相關教學知識的現況探究
吳亭頤， 謝闓如 - 2011 - journals.com.tw
摘要本研究旨在探討師資培育生對於小數除法及小數除法教學之相關知識的瞭解,
主要目的有三:(一) 分析師資培育生的小數除法概念,(二) 探討師資培育生對於國小學生在小數 …
主要目的有三:(一) 分析師資培育生的小數除法概念,(二) 探討師資培育生對於國小學生在小數 …
[PDF][PDF] 行政院國家科學委員會專題研究計畫成果報告
胡太山 - taiwan-gist.net
1980 年代末期以來, 在全球化與國際競爭壓力的驅使下, 創新活動於地方經濟之角色與重要性已
愈趨關鍵. 因此在一成熟互動的潛在事業環境, 可藉機會, 適當性與演進的系統運作 …
愈趨關鍵. 因此在一成熟互動的潛在事業環境, 可藉機會, 適當性與演進的系統運作 …