Os processos avaliativos ganharam destaque nas pesquisas sobre o ensino superior, em
âmbito internacional, nos últimos anos. Este trabalho apresenta uma revisão de escopo, a …

Resumo No Ensino Superior, a avaliação da aprendizagem é uma atividade que desafia
professores de diferentes áreas de conhecimento. Tal fato foi evidenciado na recente …

O presente artigo objetiva analisar as concepções de professores universitários sobre a
avaliação da aprendizagem, sob o referencial teórico das teorias implícitas sobre o ensino …

O presente artigo objetiva analisar as concepções de professores universitários sobre a
avaliação da aprendizagem, sob o referencial teórico das teorias implícitas sobre o ensino e …

RESUMO O presente artigo originou-se de uma pesquisa doutoral, realizada com
professores dos cursos de Licenciatura em Matemática nos institutos federais do Ceará e …

Diferentes fatores precisam ser dialogados nos cursos de formação de professores, entre
eles está a avaliação da aprendizagem: vertentes e concepções, instrumentos, meios de …

Este trabalho tem o intuito de avançar na compreensão teórica e empírica do campo
avaliativo no Ensino Superior. O objetivo é evidenciar as percepções dos estudantes do …