Análisis de la experiencia docente en clases de Educación Física durante el confinamiento por COVID-19 en México
El objetivo de esta investigación fue analizar la experiencia docente del profesorado de
Educación Física en sus clases durante el confinamiento por COVID-19 en México. Es un …
Educación Física en sus clases durante el confinamiento por COVID-19 en México. Es un …
Estrategias pedagógicas de la educación física en alumnos con discapacidades y necesidades educativas especiales.
MI Bennasar-García - Encuentros. Revista de Ciencias …, 2022 - encuentros.unermb.web.ve
La educación inclusiva se ha convertido en una necesidad para las sociedades actuales.
De allí que los derechos humanos abogan por una educación de calidad y en equidad para …
De allí que los derechos humanos abogan por una educación de calidad y en equidad para …
Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Física: un análisis bibliométrico
AIS Harding, PE Fajardo… - Retos: nuevas tendencias …, 2021 - dialnet.unirioja.es
Influenciada por los cambios tecnológicos, sociales y culturales, la educación se ha visto
obligada a integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el aula. El …
obligada a integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el aula. El …
ICT training for educators of Granada for working with people with autism
Background Innovative methodologies based on Information and Communication
Technology (ICT) are a tested and motivating option for working with people with autism …
Technology (ICT) are a tested and motivating option for working with people with autism …
[HTML][HTML] Las prácticas educativas de la educación física para estudiantes con necesidades educativas especiales durante la pandemia
MI Bennasar-García, LM Duque Fernández… - MHSalud, 2023 - scielo.sa.cr
El artículo analiza la situación de estudiantes con necesidades educativas especiales
(NEE) quienes han limitado sus actividades físicas (AF) debido al confinamiento, situación …
(NEE) quienes han limitado sus actividades físicas (AF) debido al confinamiento, situación …
La Realidad Aumentada como recurso para el desarrollo de habilidades sociales en alumnado con TEA. Una revisión sistemática
EG Valverde, SC Cifuentes, JS Rodríguez - EDMETIC, 2024 - journals.uco.es
El trastorno de espectro autista (TEA) es un conjunto de alteraciones a nivel del
neurodesarrollo caracterizado, principalmente, por dificultades en la interacción social y la …
neurodesarrollo caracterizado, principalmente, por dificultades en la interacción social y la …
Applicability and functionality of apps specifically for people with autism
C del Pilar Gallardo-Montes, MJC Cara… - … de Formación del …, 2024 - revistas.um.es
La confección de apps con buenos parámetros de aplicabilidad y funcionalidad es una
tarea compleja y muy investigada actualmente, sobre todo, si se atienden a los últimos …
tarea compleja y muy investigada actualmente, sobre todo, si se atienden a los últimos …
Aplicabilidad y funcionalidad de las aplicaciones específicas para personas con autismo.
C del Pilar Gallardo-Montes… - … De Formación del …, 2024 - search.ebscohost.com
La confección de apps con buenos parámetros de aplicabilidad y funcionalidad es una
tarea compleja y muy investigada actualmente, sobre todo, si se atienden a los últimos …
tarea compleja y muy investigada actualmente, sobre todo, si se atienden a los últimos …
[HTML][HTML] Educational Practices of Physical Educators for Students With Special Educational Needs During the Pandemic
MI Bennasar-García, LM Duque Fernández… - MHSalud, 2023 - scielo.sa.cr
El artículo analiza la situación de estudiantes con necesidades educativas especiales
(NEE) quienes han limitado sus actividades físicas (AF) debido al confinamiento, situación …
(NEE) quienes han limitado sus actividades físicas (AF) debido al confinamiento, situación …
[PDF][PDF] Tecnologías digitales en la práctica pedagógica de la Educación Física. Algunas consideraciones hacia el escenario postpandémico
CY Casas - Revista de Investigación, 2023 - pdfs.semanticscholar.org
El objetivo de investigación fue comprender el uso de las tecnologías digitales en la
práctica pedagógica de la Educación Física en el escenario postpandémico. Se trató de una …
práctica pedagógica de la Educación Física en el escenario postpandémico. Se trató de una …