Este estudo refere-se a achados teórico-metodológicos sobre a tutoria presencial em um
curso de formação continuada de professores da Universidade Federal de Alagoas (Ufal). O …

O perfil profissional do docente de nível superior é altamente complexo e compreende a
mobilização de conhecimentos profissionais diversos. A literatura tem apontado aspectos …

A preparação para a docência no Ensino Superior deve ocorrer em programas de pós-
graduação (PPGs), não havendo diretrizes de como essa preparação ocorreria. A …

Continuing education has become one of the bets of education for teacher professional
development, considering the rapid changes that occur in the educational context that …

Este artigo é uma revisão sistemática sobre a autoeficácia de professores universitários.
Objetiva conhecer o perfil e as abordagens dos estudos científicos referentes à temática. A …

The demand for professionals to teach in Chemistry Higher Education is increasing and,
with respect to teacher training, it is noticed the need of thinking actions that contribute to the …

The teacher's professional profile of Higher Education is of great complexity and
comprehends the mobilization of diverse types of professional knowledge. Literature has …

O presente artigo buscou refletir sobre questões referentes ao processo de formação
docente para atuar na educação a distância, mais especificamente o professor-tutor visto …