En este artículo se presenta un modelo de análisis de las relaciones entre docentes y familias basada en cuatro elementos: a) La metáfora de la escuela como país; b) El análisis …
R Deslandes - Aula abierta, 2019 - dialnet.unirioja.es
Collaboration between the school and the family is increasingly privileged as one of the means to promote educational success and perseverance. This is based among other things …
Cette recherche étudie les représentations sociales (RS) de parents d'élèves récemment immigrés au Québec sur les systèmes scolaires de leurs sociétés d'accueil et d'origine ainsi …
M Steinbach - McGill Journal of Education, 2012 - erudit.org
Cet article est une description des interventions lors de la formation des enseignants. L'objectif est de rendre l'éducation interculturelle plus pertinente pour les futurs enseignants …
Pour la majorité des parents qui immigrent avec leurs enfants, la réussite scolaire de ces derniers dans la société d'accueil représente un enjeu capital du projet d'immigration. Au …
Résumé Les familles qui immigrent avec des enfants d'âge scolaire sont confrontées à deux défis particuliers: l'exercice général de la parentalité et ce même exercice dans un milieu …
T Ogay - Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2017 - pedocs.de
Développer la collaboration entre l› école et les familles est une mesure largement préconisée pour favoriser l› accrochage scolaire des élèves, particulièrement ceux de …
R Deslandes - Développement humain, handicap et changement …, 2012 - erudit.org
La collaboration entre l'école et la famille est de plus en plus privilégiée comme moyen pour favoriser la réussite et la persévérance scolaires. Celle-ci repose, entre autres, sur un …
Résumé Le travail de thèse présenté dans cet ouvrage a été réalisé dans le cadre du projet de recherche COREL 1, soutenu par le Fonds National Suisse de la recherche scientifique …