O uso de ferramentas digitais no ensino de língua inglesa para alunos surdos: o que dizem os professores?
ML De Almeida, AHC De Moraes… - Fórum …, 2021 - dialnet.unirioja.es
No ano de 2020, as demandas e necessidades da educação de surdos se intensificaram
com a crise sanitária da COVID-19 que, infelizmente, perdura até os dias atuais. Assim, o …
com a crise sanitária da COVID-19 que, infelizmente, perdura até os dias atuais. Assim, o …
Influência translinguística na aprendizagem de inglês por surdos
APR Bastos, LC Hubner - The Especialist, 2020 - revistas.pucsp.br
Ainda é muito escasso o montante de pesquisas relacionadas aos aspectos da aquisição
de língua estrangeira como terceira língua por sujeitos surdos usuários da Libras e do …
de língua estrangeira como terceira língua por sujeitos surdos usuários da Libras e do …
Ensino inclusivo de língua inglesa: Narrativas (auto) biográficas de professores de escolas públicas
LM de Souza Paiva, SM da Rocha… - Revista …, 2024 - periodicos.fclar.unesp.br
Este texto tematiza o ensino inclusivo de língua inglesa. Apresenta uma pesquisa que
objetivou pensar, por meio de narrativas (auto) biográficas de docentes, práticas …
objetivou pensar, por meio de narrativas (auto) biográficas de docentes, práticas …
O USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS SURDOS: O QUE DIZEM OS PROFESSORES?
M Lucas de Almeida… - Fórum …, 2021 - search.ebscohost.com
No ano de 2020, as demandas e necessidades da educação de surdos se intensificaram
com a crise sanitária da COVID-19 que, infelizmente, perdura até os dias atuais. Assim, o …
com a crise sanitária da COVID-19 que, infelizmente, perdura até os dias atuais. Assim, o …
[引用][C] Práticas de tradutores e intérpretes de libras-português em aulas de língua inglesa durante a pandemia da Covid-19
ML de Almeida, AHC de Moraes - Fórum Linguístico, 2023