Y Gökçek, Y Zorlu - Mediterranean Educational Research …, 2020 - search.ebscohost.com
Bu araştırma fen bilgisi, sınıf ve okul öncesi öğretmen adaylarının model ve modelleme ile yaşam becerileri konularındaki görüşlerinin bilişötesi farkındalıklarının birer yordayıcısı olup …
ED Sönmez, AN Önder, EG Yıldırım - Karaelmas Eğitim Bilimleri …, 2024 - dergipark.org.tr
This study aims to evaluate the students' conceptual learning through the diagrams created by the students regarding the physics concepts, phenomena, and events within the scope of …
EO Köse, Ş Gül - Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2016 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, biyoloji öğretmeni adaylarının bilimsel modeller ile ilgili anlayışlarını belirlemek ve cinsiyet ile sınıf düzeyi açısından karşılaştırmaktır. Çalışmanın örneklemini …
Bu araştırmanın amacı, altıncı sınıfta yer alan cebir öğrenme alanına ait kazanımların öğretiminde model kullanımının öğrencilerin başarılarına ve öğrenmelerinin kalıcılığına …
S Ünal, H Yetim, Aİ Benzer - Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
Öğretmen adaylarının modellerin doğası ve modelleme sürecini anlamış olmaları, gelecekte öğrencilerine bilimsel bilgi ve kavramları öğretmelerine yardımcı olacağı için önemlidir …
Bu çalışmada, modelleme yönteminin 8. sınıf yenilenebilir enerji kaynakları konusunun öğretiminde öğrenci başarısına ve öğrenmenin kalıcılığa etkisi araştırılmıştır. Çalışmanın …
E Altıntaş, Ş İlgün, İ Soytetir - Osmangazi Journal of Educational Research - dergipark.org.tr
This study aims to examine elementary mathematics teachers' attitudes towards mathematical modelling in terms of various variables. The current study is particularly …
E Altay, N Didiş Körhasan, B Demirdöğen - Karaelmas Journal of … - academia.edu
Models and modeling have fundamental roles in science teaching for students and teachers, as they are essential for scientists. This study investigates 36 primary and middle school (3rd …
EA Köksal, H Yıldırım - HAYEF Journal of Education, 2016 - dergipark.org.tr
Bu çalışma; ilk ve ortaöğretim fen ve matematik öğretmenlerinin bilimsel model hakkındaki görüşlerini tespit etmeye yöneliktir. Bu amaçla, 2010--2011 eğitim ve öğretim yılında Yozgat …