Türkiye'de dil öğretiminde web 2.0 araçlarının kullanımına yönelik yapılan çalışmaların sistematik incelemesi

ZY Sağlık, M Yıldız - Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi, 2021 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada, Türkiye'de dil öğretiminde Web 2.0 araçlarının kullanımına yönelik
çalışmaların sistematik olarak incelenmesi amaçlanmıştır. Sistematik literatür tarama …

Web 2.0 Applications in the Teaching Process: A SWOT Analysis.

K Arslan, F Costu - Shanlax International Journal of Education, 2021 - ERIC
This study, it is aimed to determine the strengths and weaknesses of the web 2.0
applications used in the teaching process through SWOT analysis and to reveal the …

Covid-19 sonrasında uzaktan (çevrim içi) yabancı dil öğretimi ilkeleri üzerine bir araştırma

E Tekin - Turkish Academic Research Review, 2022 - dergipark.org.tr
Yabancı dil eğitimi öğrenciler için olduğu kadar öğretmenler için de uzun ve zorlu bir
süreçtir. Dünyanın birçok yerinde yabancı dil öğretimi çeşitli yöntem ve tekniklerle …

ÖĞRETMEN ADAYLARININ WEB 2.0 ARAÇLARINI EĞİTİMDE KULLANMA YETERLİLİKLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN RASCH ÖLÇME MODELİ VE MAXQDA İLE …

T Talan, V Batdı - Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, eğitimde Web 2.0 araçlarının kullanımının öğretmen adaylarının
mesleki yeterliklerine yönelik görüşlerini belirlemektir. Bu amaçla araştırmada nicel ve nitel …

The effect of web 2.0 educational tools on the success of secondary school 5th grade students in affix-root teaching

ZC Şeker - European Journal of Alternative Education Studies, 2020 - oapub.org
In this study, it was aimed to determine the effect of Plickers, which is one of the Web 2.0
education tools, on success in affix-root teaching to 5th grade students. In the study, random …

Workshops for Improving Speaking Skills of Secondary School Fifth-Grade Students through Web-Based Games

YP COŞKUN, PT ŞEKER - International Journal of Education …, 2022 - journals.aiac.org.au
In this study, workshop suggestions are offered to improve the speaking skills of secondary
school 5th-grade students through web-based games. The qualitative method was used in …

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde web 2.0 araçlarıyla bloom taksonomisine uygun etkinlik örnekleri

A Ateşli, D Yıldız - Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi …, 2022 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde etkinlik oluşturmada
kullanılabilecek Web 2.0 araçlarını tanıtmak ve yeniden yapılandırılan Bloom Taksonomisine …

Fen bilimleri öğretmenlerinin web 2.0 araçlarına ilişkin farkındalık ve dijital okuryazarlık düzeyleri

ZS Örnek - 2023 - search.proquest.com
yüzyıl, becerilerinin önem kazandığı bilgi toplumlarında öğrenme ve öğretme süreçlerini
teknoloji ve çağdaş yaklaşımlar doğrultusunda tasarlamak bir gereklilik olarak …

İngilizce öğretmenliği adaylarının Web 2.0 araçlarını kullanım yetkinlikleri

M Şenel - Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, 2023 - cije.cumhuriyet.edu.tr
Yaygın bir şekilde kullanılmaya başlanmış olan İnternet sayesinde, İnternet araçları da
neredeyse tüm hayatımızın vazgeçilmez bir parçası hâline geldi ve çeşitli alanlarda …

Eğitsel Dijital Oyunların İkinci Dil Olarak Türkçe Öğrenenlerin Dil Becerilerine ve Akademik Başarılarına Etkisi

G İnal, R Çakır - Turkish Journal of Primary Education, 2024 - dergipark.org.tr
Bu araştırma, Wordwall ve H5P ile oluşturulan eğitsel oyunların ikinci dil olarak Türkçe
öğrenen öğrencilerin dil becerilerine ve akademik başarılarına etkisini incelemeyi …