Dinámica de virtualización educativa para potenciar la formación inicial docente

CA Atuncar Prieto - 2023 - repositorio.usil.edu.pe
En el presente estudio se aborda la problemática de los nuevos desafíos en la Formación
Inicial Docente (FID), en relación con el contexto actual de la virtualización educativa. En …

[HTML][HTML] Impacto do distanciamento social pelo vírus da CoVIC-19 na Educação superior Argentina: o lado do docente

D Chan, MG Galli, RG Ramírez - Revista Innovaciones Educativas, 2021 - scielo.sa.cr
En el presente estudio se analiza el perfil y las opiniones del profesorado de instituciones
de educación superior argentinas acerca de su contexto, las herramientas y las actividades …

La oferta de carreras de posgrado en ciencias sociales en Argentina y sus orientaciones formativas

AA Cutroni, JI Piovani - Revista de Investigación en Educación, 2024 - revistas.uvigo.es
En este artículo se presenta un análisis de la oferta de carreras de posgrado en Ciencias
Sociales actualmente en curso en universidades públicas y privadas de la Argentina, su …

[HTML][HTML] Uso de WhatsApp en curso sobre la atención estomatológica en tiempos de COVID-19

DP Aréchaga, YF Pérez, BFT Pimentel, AMR Díaz… - …, 2021 - medigraphic.com
Fundamento: dotar a los profesionales de Estomatología de conocimientos para su
actuación frente a la pandemia de la COVID-19 es una necesidad; realizarlo en un …

La Profesión Académica en Argentina: configuraciones pre pandémicas/Academic Profession in Argentina: Pre-pandemic Configurations

J Noriega, C Ulagnero - Revista de Educación, 2021 - fh.mdp.edu.ar
La Profesión Académica en Argentina: configuraciones pre pandémicas Academic Profession in
Argentina: Pre-pandemic Configurat Page 1 127 La Profesión Académica en Argentina …

IX Edición de la Maestría en Psicología Educativa: una experiencia en la formación de posgrado a distancia.

AA Vázquez, KG Hernández - Revista Cubana de Educación …, 2024 - revistas.uh.cu
La situación provocada por la pandemia de Covid-19 impactó significativamente en la
educación en los diferentes niveles, lo que conllevó al tránsito hacia una modalidad de …

La oferta de carreras de posgrado en ciencias sociales en Argentina y sus orientaciones formativas

AC Abarzúa Cutroni, JI Piovani - 2024 - ri.conicet.gov.ar
En este artículo se presenta un análisis de la oferta de carreras de posgrado en Ciencias
Sociales actualmente en curso en universidades públicas y privadas de la Argentina, su …

Superación profesional a distancia del claustro de programas académicos de maestrías virtuales. Estudio de caso

T Hernández Manso - Mendive. Revista de Educación, 2023 - scielo.sld.cu
En las universidades cubanas, el diseño de programas académicos de maestrías virtuales
desde la implementación del Modelo de Educación a Distancia para la Educación Superior …

Aprendizajes y tareas pendientes a partir de la virtualización de emergencia de la enseñanza en el nivel de posgrado

M Álvarez, N Fernández Lamarra… - Espacios en blanco …, 2023 - SciELO Argentina
ALVAREZ, Marisa et al. Aprendizajes y tareas pendientes a partir de la virtualización de
emergencia de la enseñanza en el nivel de posgrado. Espac. blanco, Ser. indagaciones …