QUEM GERA O TEMA GERADOR? O NECESSÁRIO PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA CONSTRUÇÃO DE TEMAS GERADORES NA ESCOLA DO CAMPO
DC Muscardi, E Arnholz - … Pesquisa em Educação em Ciências (Belo …, 2023 - SciELO Brasil
Este artigo debate a forma de obtenção dos temas geradores para o ensino em escolas do
campo, apontando a necessidade e relevância da participação das (os) estudantes neste …
campo, apontando a necessidade e relevância da participação das (os) estudantes neste …
Percepções sobre o ensino de ciências por investigação a partir de produções acadêmicas brasileiras
CCFA do Couto… - Revista Ciências & …, 2020 - revistascientificas.ifrj.edu.br
O ensino de ciências por meio de atividades investigativas tem surgido como uma opção de
abordagem metodológica que proporciona ao professor diversificar suas aulas de modo a …
abordagem metodológica que proporciona ao professor diversificar suas aulas de modo a …
[HTML][HTML] Ensino de Ciências em uma perspectiva investigativa: aplicação de sequência didática sobre os estados físicos da matéria em uma escola da cidade de …
RV Alves, AC de Andrade Cândido… - Revista …, 2024 - periodicos.ifpb.edu.br
Diante da pandemia de covid-19, foi estabelecido no Brasil o Ensino Remoto Emergencial
(ERE), tornando o cenário da educação pública ainda mais desafiador e bastante …
(ERE), tornando o cenário da educação pública ainda mais desafiador e bastante …
WHO GENERATE THE GENERATOR THEME? THE NECESSARY STUDENT PROTAGONISM IN THE CONTRUCTION OF GENERATOR THEME IN RURAL …
DC Muscardi, E Arnholz - Ensaio Pesquisa em Educação em …, 2023 - periodicos.ufmg.br
Este artigo debate a forma de obtenção dos temas geradores para o ensino em escolas do
campo, apontando a necessidade e relevância da participação das (os) estudantes neste …
campo, apontando a necessidade e relevância da participação das (os) estudantes neste …
Didática da Física presente em escritos científicos: uma análise dos elementos de natureza epistemológica, cognitiva e metodológica: Physics teaching present in …
ACS Araújo, MC Romeu - Revista Cocar, 2024 - periodicos.uepa.br
Este escrito investiga artigos científicos que discorrem sobre a Didática da Física, com o
desígnio de analisar os elementos epistemológicos, cognitivos e metodológicos …
desígnio de analisar os elementos epistemológicos, cognitivos e metodológicos …
SISTEMAS ABO E RH: UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA E SOCIAL PARA A COMPREENSÃO DE CONCEITOS DE GENÉTICA
ORM Sá, TY Shinya… - Revista Ciências & …, 2024 - revistascientificas.ifrj.edu.br
O uso de temas relacionados ao cotidiano em atividades de ensino investigativas
proporciona uma aprendizagem mais significativa para os alunos, pois os aproxima das …
proporciona uma aprendizagem mais significativa para os alunos, pois os aproxima das …
Sequência de ensino investigativa para o estudo da óptica ancorada na Teoria de Instrução de Bruner: atividades experimentais e fragmentos históricos
NHN Souza - 2024 - realp.unb.br
O Novo Ensino Médio, que entrou em vigor em 2022, vem com a proposta de uma
educação voltada para a formação de estudantes protagonistas e críticos, capazes de …
educação voltada para a formação de estudantes protagonistas e críticos, capazes de …
Concepções de Professores de Ciências da Natureza Sobre o Ensino por Investigação
GKD Lima, N charles da Silva… - REVISTA …, 2023 - periodicos.unisantos.br
O presente estudo objetivou verificar as concepções de professores de uma escola pública
do interior do estado do Rio Grande no Norte sobre o uso da abordagem de ensino por …
do interior do estado do Rio Grande no Norte sobre o uso da abordagem de ensino por …
Estratégias didáticas para o ensino de física: uma análise das tendências em duas instituições públicas de ensino médio
LM Silva - 2024 - repositorio.ifpe.edu.br
RESUMO O objetivo do nosso trabalho foi investigar quais as principais estratégias
didáticas que vêm sendo utilizadas por Professores de Física do Ensino Médio de duas …
didáticas que vêm sendo utilizadas por Professores de Física do Ensino Médio de duas …