H Pehlivan, P Köseoğlu, Z Şen - İlköğretim Online, 2018 - dergipark.org.tr
Sınıf, öğrenciler ve öğretmenlerin, eğitsel amaçlara ulaşabilmek için, kendilerinde var olan ve çeşitli iletişim araçlarıyla sağladıkları bilgi ve yaşantıları, uygun bir düzenlenişle …
YA Mete - Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı; öğretmen adaylarının öğretmen kavramına yönelik zihinsel imgelerini zihin haritalarına göre iki ana temada (geleneksel ve çağdaş pedagoji) …
M Tekke, B Özer, E Taş - Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2018 - dergipark.org.tr
İstenmeyen bir davranışı ortadan kaldırmak için oluşturulup ortaya konulan uyarıcıya ceza denir. Ceza, yeni ve istenilen davranışların oluşmasını sağlamaz. Sadece eski öğrenilmiş …
M Özdere, MF Karacabey - European Journal of Education Studies, 2020 - oapub.org
The aim of this study is to determine the effective strategies for managing disruptive behaviors in a classroom-based on the opinions of teachers. In the present study, the …
S Güven - Educational Research and Reviews, 2015 - avesis.gazi.edu.tr
The aim of this study is to determine the positive/negative teacher behaviours which teacher candidates observed during their primary and secondary school years and the effects of …
Ö Babayiğit, B Erkuş - Kastamonu Education Journal, 2017 - dergipark.org.tr
The aim of this study is to determine the reinforcements and punishments that primary school teachers use in lessons and examine the effectiveness according to the teachers' …
N Bayındır - Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi, 2019 - dergipark.org.tr
Öfke, engellenme veya korku karşısında ortaya çıkan doğal bir duygudur. Ancak sonuçları itibari ile yaşamı olumsuz olarak etkileyebilmektedir. Araştırma, öğretmen adaylarının kendi …