El propósito de esta investigación, fue identificar los nexos socio-relacionales del uso de las
TIC en el entorno escolar de los adolescentes. La investigación tuvo un enfoque mixto, con …

This article presents reflections on the use of case studies that revolve around the student's
environment to use it as an input in the development of the mathematics course in the …

Objetivo: indagar sobre la relación entre la apropiación y uso de las redes sociales virtuales
y la construcción del sí mismo en adolescentes escolares. Metodología: estudio de corte …

La forma como se enseña e interactúa con las TIC se puede entender en un proceso
basado en tres ejes: enseñar a usar, enseñar a protegerse y enseñar a crear tecnología …

The font used in the abstract is" Georgia" size 9 and single-spaced, with indentation to the
left and right of 1cm In every educational institution, the teaching of mathematics to children …

El estudio, tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre las
herramientas digitales y las relaciones interpersonales en estudiantes de 2° grado de …

El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF, 2018) señala que la primera
infancia comprende desde el nacimiento hasta los cinco años de edad. Esta etapa implica …

Esta investigación tiene como propósito presentar una experiencia de modelación basada
en procesos de estimación de Fermi, como una alternativa discursiva a la modelación de …

El presente proyecto investigativo, el cual fue llevado a cabo en la modalidad de trabajo de
grado, el cual se titula, Niveles en la competencia tecnológica de los docentes durante la …

Los usos sociales de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y
específicamente de la tecnología educativa, han sufrido en los últimos dos años cambios …