The Mediating Role of Psychosocial Factors in Academic Performance in Higher Education: Characterization Based on the Adaptation of Teaching Due to COVID-19

MA Gamarra-Vengoechea, R Chacón-Cuberos… - Education …, 2023 - mdpi.com
(1) Background: The current study aimed to examine the mediating role of psychosocial
factors in academic performance in higher education based on the adaptation of teaching …

Self-Concept As A Regulatory Element Of Academic Procrastination Among Pre-Service Teachers

Ó Gavín-Chocanoa, I García-Martínezb… - Journal of Positive …, 2023 - journalppw.com
Most research analysing the relationship between self-concept and procrastination in the
academic environment has tried to identify those associated factors that concern how the …

Propiedades psicométricas de la Escala de comparación de la apariencia física revisada en estudiantes mujeres de secundaria de dos colegios del Rímac, 2024

H Arellano Cubas, MC Herrera Aguirre - 2024 - repositorio.ucv.edu.pe
La presente investigación tuvo como objetivo principal el revisar las propiedades
psicométricas de la Escala de Comparación de la Apariencia Física (PACS-R) en …

Evidencias psicométricas de la Escala de Autoconcepto Académico (EAA) en jóvenes de la ciudad de Piura, 2024

MM Moreno Pacherrez - 2024 - repositorio.ucv.edu.pe
La investigación se desarrolló contribuyendo al ODS N° 4" Educación de Calidad", ya que
se planteó con el objetivo de determinar las evidencias psicométricas de la Escala de …

Correlación entre el autoconcepto y el nivel de identificación con la filosofía institucional de los docentes de educación general básica de la Unidad Educativa …

KP Ordóñez Abad, EF Andrade Zambrano - 2023 - dspace.ups.edu.ec
El autoconcepto es la forma en que nosotros nos percibimos en diferentes contextos. Dentro
de una institución educativa, el autoconcepto juega un rol importante en los docentes, al …