Günümüz dünyasında insan yaşamını derinden etkileyen ve hemen her alanında meydana
gelen değişme ve gelişmelere bireylerin ayak uydurabilmesi ve katkı sağlayabilmesi için 21 …

Günümüzde öğrencilerin bilişsel alandaki gelişimlerinin yanı sıra bazı beceriler açısından
gelişmesi de oldukça önemli görülmektedir. 21. yüzyılın gereklerine uygun beceriler ile …

Eleştirel okuma, bireyin okuduklarını yargılaması, sorgulaması, değerlendirmesi, güvenilir
kaynaklardan yararlanarak ve kendi aklını kullanarak bir sonuca varmasıdır. Bu araştırmanın …

The aim of this study is to develop" Teaching Practices to Improve Thinking Skills Based on
an Interdisciplinary Approach (PTSIA)" and to examine its effect on creative thinking and …

Bu çalışmanın amacı, ilkokul dördüncü sınıf fen bilimleri dersinde uygulanan oyun temelli
fen öğretimi ve öğrenme yaşantılarının akademik başarıya ve derse yönelik tutuma etkileri …

Araştırma 2009-2010 öğretim yılı bahar döneminde, Ankara'da bulunan bir Anadolu
Lisesi'nde dokuzuncu sınıfta öğrenim gören, toplam 120 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Bir …

The aim of this study is to reveal contributions of the differentiated instruction implemented in
the primary school 4th grade science course into science literacy levels of the students. The …

Çalışmanın amacı, 2004 İlköğretim Sosyal Bilgiler Öğretim Programına göre hazırlanan, 5.
Sınıf Sosyal Bilgiler Ders, Öğretmen Kılavuz ve Öğrenci Çalışma Kitaplarının, İlköğretim …

In an attempt to clarify the behavioral differences and a dimension of the individual's
metacognitive processes, Snyder introduced the" Self-Monitoring Theory" in 1974 …

Amaç: Çalışmanın amacı sınıf öğretmenleri için hazırlanan eleştirel düşünme becerileri
eğitiminin ve ilkokul 4. sınıf öğrencileri için yeniden düzenlenen eleştirel düşünme becerileri …