The research shows that a very important part of initial teacher education is to reformulate the beliefs that student teachers bring with them from their school experience. These beliefs …
Introduction: NBIC technologies (nanotechnologies, biotechnologies, information technologies and cognitive sciences) are promoting the perspectives of transhumanism and …
La educación, más que un proceso anónimo, impersonal y monolítico, es un proceso heterogéneo y sobredeterminado en donde el educando se construye a sí mismo a partir de …
J Sorondo, AL Abramowski - Revista de Educación, 2022 - fh.mdp.edu.ar
Este trabajo analiza los puntos de encuentro y las diferencias en lo referido a las emociones entre los proyectos de Educación Emocional y Educación Sexual Integral en Argentina. Se …
J Solé Blanch - Teoría De La Educación. Revista …, 2024 - openaccess.uoc.edu
El objetivo de este artículo parte del problema de la autoridad en la educación a fin de proporcionar algunas claves que permitan construir una posición de deseo en el educador …
Desde su introducción, el concepto de inteligencia emocional ha motivado el desarrollo de estudios orientados a demostrar la importancia de las emociones y la posibilidad de …
RZ Sansuán - Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria, 2024 - revistas.usal.es
Desde la última década del siglo XX hasta la actualidad, se ha producido un interés creciente por la educación emocional en la realidad académica y divulgativa. Las …
M Nobile, C Gamba - Espacios en blanco. Serie indagaciones, 2024 - SciELO Argentina
Los discursos sobre lo emocional y afectivo cobran protagonismo en una agenda educativa que busca dar respuestas a los desafíos contemporáneos.¿ Pero qué hacemos con las …
El discurso acerca de la salud mental ha permeado fuertemente en los espacios educativos, evidenciado en la proliferación de políticas e iniciativas de Aprendizaje Social y Emocional …