Impact of emerging technologies on cognitive development: the mediating role of digital social support among higher education students

A Khan, I Zeb, Y Zhang - … Journal of Educational Research and Innovation, 2023 - upo.es
The aim of the current study is to explore the direct and indirect relationships between
emerging technology and cognitive development. This study utilized a cross-sectional …

The Impact of Blended Learning an Educational Innovation as on Student Character Building in Islamic Religious Education

S Salim, MA Prasetia, F Rohman… - Qubahan Academic …, 2024 - repository.uinsu.ac.id
Technological developments are thought to be capable of bringing about changes in various
aspects, including education. We have implemented various technologically-driven …

Examining the structure of the revised community of inquiry framework: a multi-level approach

AA Alsayer, J Templin, C Niileksela, BB Frey - Education and Information …, 2024 - Springer
Prior research on the Community of Inquiry (CoI) framework has a limited amount of work
which uses structural techniques to confirm the factorial structure of the CoI. The current …

SHDL—A Hardware Description Language and Open-Source Web Tool for Online Digital Systems Design Teaching

A Trost, J Jamšek, A Žemva - Electronics, 2023 - mdpi.com
Hardware description languages and tools require a considerable amount of teaching
activities in a digital systems design course, which is difficult to accommodate in a limited …

Does Blended Learning Reshape Students' Critical Thinking Skills? An Evaluative Study of Indonesian Learners

RN Indah, DEN Rakhmawati… - World Journal of …, 2024 - repository.uin-malang.ac.id
As a consequence of the post-pandemic situation, blended learning has been a new
challenge for students as they need to adjust to the new learning model. Such a challenge …

Blended instructional strategies based on community of inquiry framework: a systematic review of the literature

X Wang, N Sazalli, WNAW Adnan - International Journal of Adult …, 2023 - igi-global.com
In this study, 210 articles were reviewed from two databases—Web of Science and Scopus—
using the systematic literature review method, following the PRISMA (preferred reporting …

Examining the Relationship between Assigned Roles and Learning Presence in Online Discussions

Y Karal, S Ongoz, RO Sarialioglu… - International Journal on E …, 2024 - learntechlib.org
Researchers emphasize that learning presence is an important component Community of
Inquiry (CoI) for understanding the process of knowledge construction through participants' …

Impact of emerging technologies on cognitive development: the mediating role of digital social support among higher education students

A Khan, I Zeb, Y Zhang - … Journal of Educational Research and Innovation, 2023 - upo.es
The aim of the current study is to explore the direct and indirect relationships between
emerging technology and cognitive development. This study utilized a cross-sectional …

การ ศึกษา ความ พร้อม การ เรียน รู้ แบบ นำ ตนเอง ที่ ส่ง ผล ต่อ การ คิด เชิง คำนวณ ใน การ เรียน วิชา คอมพิวเตอร์ ของ นักเรียน มัธยมศึกษา ตอน ปลาย

วิ ฑู ร สนธิ ปักษ์, สิริ รัตน์ จรรยา รัตน์… - Journal of Educational …, 2024 - so02.tci-thaijo.org
การ วิจัย นี้ มี วัตถุประสงค์ เพื่อ ศึกษา ความ พร้อม และ ความ สัมพันธ์ ระหว่าง การ เรียน รู้ แบบ นำ ตนเอง
และ การ คิด เชิง คำนวณ ใน การ เรียน วิชา คอมพิวเตอร์ ของ นักเรียน มัธยมศึกษา ตอน ปลาย โดย เก็บ …

[HTML][HTML] Современные вызовы и возможности для обучения взрослых в высшей школе: сравнение педагогического и андрагогического подходов

КА Бармута - Инновационная наука: Психология, Педагогика …, 2023 - cyberleninka.ru
Введение. Проблематика противостояния андрагогики, предполагающей
самостоятельность обучающегося, и педагогики, ориентированной на преподавателя …