Metodología extendida para la creación de software educativo desde una visión integradora
En este artículo se resume el trabajo de investigación que llevamos a cabo durante los
últimos años, en el área de las metodologías para el diseño, desarrollo y evaluación de …
últimos años, en el área de las metodologías para el diseño, desarrollo y evaluación de …
Evaluación de programas hipermedia educativos de producto final y en un contexto similar al de aplicación
Z Cataldi - RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología …, 2005 - dialnet.unirioja.es
Siguiendo con la temática de la construcción de hipermedias (Cataldi, Lage et al., 2001), en
este artículo se presenta la evaluación del software educativo hipermedial como una …
este artículo se presenta la evaluación del software educativo hipermedial como una …
An extended methodology for educational software design: some critical points
FJ Lage, Y Zubenko, Z Cataldi - 31st Annual Frontiers in …, 2001 - ieeexplore.ieee.org
This paper is part of a series of research lines related to the design, development and
evaluation of educational software. These research lines intend not only to account for the …
evaluation of educational software. These research lines intend not only to account for the …
Metodología extendida para la creación de software educativo desde una visión integradora
R García-Martínez, F Lage, R Pessaq… - RELATEC: Revista …, 2003 - dialnet.unirioja.es
En este artículo se resume el trabajo de investigación que llevamos a cabo durante los
últimos años, en el área de las metodologías para el diseño, desarrollo y evaluación de …
últimos años, en el área de las metodologías para el diseño, desarrollo y evaluación de …
[PDF][PDF] METODOLOGÍA EXTENDIDA PARA LA CREA-CIÓN DE SOFTWARE EDUCATIVO DESDE UNA VISIÓN INTEGRADORA
R GARCÍA - Revista latinoamericana de Tecnología Educativa - core.ac.uk
En este artículo se resume el trabajo de investigación que llevamos a cabo durante los
últimos años, en el área de las metodologías para el diseño, desarrollo y evaluación de …
últimos años, en el área de las metodologías para el diseño, desarrollo y evaluación de …
Una propuesta de reconocimiento de patrones para asistir en el diagnóstico del test gestáltico visomotor
MF Pollo Cattaneo, HG Amatriain… - … de Ciencias de la …, 2008 - sedici.unlp.edu.ar
El Test de Bender es un test visomotor que consiste en una prueba no verbal, neutra e
inofensiva, aplicable a niños desde los 4 años de edad. Se fundamenta en la teoría de la …
inofensiva, aplicable a niños desde los 4 años de edad. Se fundamenta en la teoría de la …