Identidad étno-comunitaria y experiencias escolares de egresados de un bachillerato comunitario Ayuujk

ÉE González Apodaca - Revista mexicana de investigación educativa, 2014 - scielo.org.mx
En el marco de las apropiaciones étnicas de la escuela pública en contextos de diversidad
cultural en México, en la comunidad mixe de Santa María Tlahuitoltepec, Oaxaca se …

[PDF][PDF] Escolarización y etnicidad en la región triqui alta: la escuela primaria Emiliano Zapata, una experiencia de apropiación étnica escolar

GGC Erna - 2014 - repositorio.ciesas.edu.mx
La presente investigación busca dar cuenta del complejo proceso que representa la
construcción de un proyecto político pedagógico en la región Triqui de los Chicahuaxtlas …

[PDF][PDF] Algunas reflexiones sobre la configuración de las pedagogías comunitarias en Oaxaca, México

CLM Ramírez - UNIVERSIDAD LA SALLE OAXACA - researchgate.net
Desde finales del siglo xx el estado de Oaxaca se ha caracterizado por generar proyectos
de educación alternativa dirigidos a atender la diversidad cultural presente en la entidad no …

[PDF][PDF] La investigación como método pedagógico: hacia la innovación docente en contextos comunales. El caso de la Unidad de Estudios Superiores de Alotepec …

CLM Ramírez - Entreciencias: diálogos en la Sociedad del …, 2017 - redalyc.org
El presente artículo, abordó el proceso de innovación docente en la formación de
educadores comunales en la Unidad de Estudios Superiores de Alotepec (UESA) a través …

[PDF][PDF] La experiencia de vinculación comunitaria en la Unidad de Estudios Superiores de Alotepec Mixe, Oaxaca

CLM Ramírez - EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES … - researchgate.net
La vinculación comunitaria es uno de los elementos centrales que dan sentido a los
proyectos que bajo la denominación de educación comunitaria se han construido en …

[PDF][PDF] Políticas interculturales en la educación superior de Oaxaca. Lo instituido y lo instituyente en la construcción de un campo social

ÉG Apodaca, A Rojas, A Tapia, FM Bermúdez - BLANCA - researchgate.net
En 1990 la denominación “intercultural” de las políticas educativas oficiales, todavía
destinada casi únicamente a las poblaciones indígenas en México, abrió un amplio margen …

[PDF][PDF] 2.2 Politiche educative pluraliste e appropriazioni etnopolitiche della scuola in Messico. Iniziative di educazione comunitaria tra i popoli ayuujk di Oaxaca

EG Apodaca - Fondazione Eni Enrico Mattei (FEEM) - feem-media.s3.eu-central-1 …
In questo contesto, le politiche ufficiali non hanno avuto un'impronta sistematica e coerente;
al contrario si sono sviluppate in processi non lineari con molteplici varianti e fratture …

[PDF][PDF] Educación Superior Intercultural

BR Valverde - 2016 - academia.edu
El artículo presenta las tendencias encontradas en el estado de la investigación sobre
Educación Superior Intercultural (ESI) en México y en particular en el estado de Oaxaca, a …

Escolarización y etnicidad en la región Triqui Alta: La Escuela Primaria Emiliano Zapata, una experiencia de apropiación étnica escolar

EGG CECILIA - PUBLICACIÓN IMPRESA, 2014 - ciesas.repositorioinstitucional.mx
La presente investigación busca dar cuenta del complejo proceso que representa la
construcción de un proyecto político pedagógico en la región triqui de Chicahuaxtlas. Se …

[DOC][DOC] Nombre completo del ponente (o ponentes): Erica González Apodaca Dirección/País

FO Armengol, FLL la Resolana, C Reforma - pages.ucsd.edu
En el marco de una tendencia registrada en los últimos veinte años hacia el surgimiento de
apropiaciones étnicas de la escuela pública en contextos de diversidad cultural en México …