Las exigencias sociales demandan de la escuela la formación de ciudadanos capaces de
aprender de manera autónoma durante toda la vida, para lo cual dispone de metodologías …

Las estrategias activas constituyen una alternativa dinámica en la apropiación de saberes
históricos y capacidades intelectuales, desde la participación crítica del estudiante; siendo …

Con el propósito de determinar cuáles factores contribuyen al empoderamiento de lo
nuestro por parte de los niños (as) en el contexto de las Ciencias Sociales en la Enseñanza …

Las tecnologías educativas han impactado en la enseñanza de todas las áreas del
conocimiento, en particular en la Geografía. El presente ensayo tiene como objetivo …

El presente ensayo tiene como objetivo analizar conceptual y teóricamente el desarrollo
desde la dimensión territorial, se sustenta en una metodología descriptiva sistematizada a …

Los mapas temáticos son considerados recursos didácticos idóneos para el proceso
educativo de la geografía física. La enseñanza por medio de mapas permite al estudiante …

El artículo pretende establecer una propuesta de componentes identitarios para
adolescentes de origen inmigrante en España. Concretamente, se ha trabajado con …

Este trabajo descriptivo de tipo revisión bibliográfica tiene el objetivo de analizar sobre la
contribución de las instituciones museísticas a la enseñanza y aprendizaje de la Historia; se …

El presente trabajo tiene como objetivo analizar el derecho a la identidad en el Ecuador, a
partir de la sentencia N 008-17-SCN-CC, emitida por la Corte Constitucional. Este estudio …

Este artículo responde a un estudio descriptivo sobre las reformas curriculares
implementadas en el subnivel Superior de la Educación General Básica en el campo de las …