[ES] En este artículo describimos y analizamos la experiencia de innovación metodológica
en una asignatura del grado de Maestro de Educación Infantil de la Universidad de …

Se presenta un estudio cualitativo centrado en detectar la percepción de estudiantes de
Pedagogía sobre la incorporación de las TIC en su proceso formativo y el significado que …

Education in the XXI century is called to move forward in the right direction and to gain
momentum to face diverse challenges and take opportunities offered by the knowledge that …

Se presenta la autovaloración que realizan estudiantes de Pedagogía de la Universidad del
Bío-Bío sobre su competencia digital, a la vez se detecta la actitud que estos poseen sobre …

La puesta en marcha de los nuevos Grados de Geografía en las universidades españolas
supone la necesidad de incorporar nuevas metodologías didácticas entre las que destaca …

En este artículo describimos y analizamos la experiencia de innovación metodológica en
una asignatura del grado de Maestro de Educación Infantil de la Universidad de Alicante …

La presente investigación tiene como objetivo principal determinar las características que
poseen los estudiantes competentes en el uso de las TIC en el grado décimo del nivel …

Parece probado que los seres humanos nos agrupamos en comunidades para tratar de
alcanzar ciertas metas o ideales. A través de la interacción que requiere el perseguir unos …

En este artículo describimos y analizamos la experiencia de innovación metodológica en
una asignatura del grado de Maestro de Educación Infantil de la Universidad de Alicante …