En el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas entran en juego numerosos
factores. Además de los factores cognitivos, tienen un papel fundamental los aspectos …

En este artículo se presentan los resultados de un análisis del nivel de “ansiedad
matemática”, entendida como la ausencia de comodidad que alguien podría experimentar …

La ansiedad es un componente afectivo emocional que condiciona el desarrollo de la
enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Para conocer la ansiedad, la motivación y la …

Mathematics anxiety (MA) has a debilitating impact on learning, achievement, mental health,
and the future career life of students. Though MA is a popular research theme, there is little …

This study aimed to examine the factor structure and psychometric properties of the Anxiety
Towards Mathematics Scale across four continents. We adopted and translated the original …

Background: State of the literature: Mandler (1989), Mc Leod & Adams (1989) have shown
that poor academic performance in mathematics is an emotional problem. Fennema & …

Secondary students' low achievement and engagement in mathematics is known to relate
closely to their math anxiety. Despite the international body of research, the theoretical …

Las Matemáticas es una asignatura difícil de enseñar y de aprender, siendo los
profesionales que se dediquen a ello personas con una baja ansiedad hacia las …

En todo proceso de enseñanza-aprendizaje, los aspectos motivacionales y emocionales
ocupan un lugar destacado. Concretamente cuando se hace referencia a los procesos de …

Problema Esta investigación trató de identificar de qué manera la adicción a internet se
relaciona con los enfoques de aprendizaje, las actitudes hacia la lectura y los hábitos de …