Una propuesta sobre probabilidad en educación infantil con juegos de mesa

P Beltrán-Pellicer - 2017 - uvadoc.uva.es
En este artículo se presenta un acercamiento en educación infantil a las situaciones de
incertidumbre y, por tanto, a la probabilidad, basado en la utilización de juegos de mesa. Se …

[PDF][PDF] Estudio del paralelismo entre las fases de resolución de un juego y las fases de resolución de un problema

M Edo, M Baeza, J Deulofeu… - Union Rev. Iberoam. Educ …, 2008 - researchgate.net
El presente trabajo es un acercamiento a la investigación en la utilización de los juegos de
estrategia como herramienta metodológica para la enseñanza-aprendizaje de la resolución …

Gamificación de las matemáticas en la enseñanza del valor posicional de cantidades

ME Ortegón-Yáñez - 2016 - reunir.unir.net
Con la realización de este trabajo se pretende aportar una experiencia de aprendizaje
efectiva y divertida para el desarrollo de habilidades matemáticas y reconocimiento del …

Cooperación, juego y matemáticas: análisis de la aplicación del Tridio Cooperativo con alumnado de primaria

JR Martínez, D Durán - … de Investigación en Didáctica de la …, 2017 - documat.unirioja.es
Esta investigación trata sobre la aplicación en aulas de primaria del juego de mesa llamado
Tridio Cooperativo. Los objetivos son:(a) analizar las dinámicas de interacción,(b) valorar el …

O jogo pedagógico “brincando com a probabilidade” para os anos iniciais do ensino fundamental: o espaço amostral

AP de Oliveira Júnior, ND Barbosa - Zetetiké, 2020 - periodicos.sbu.unicamp.br
O presente trabalho tem como objetivo analisar as tarefas elaboradas para um jogo
pedagógico relacionadas ao conceito de espaço amostral segundo a Teoria Antropológica …

Empleo didáctico de juegos que se materializan mediante grafos: una experiencia

JM Morales, JMM Escolano… - … Educativos. Revista de …, 2009 - publicaciones.unirioja.es
En este trabajo se presenta una actividad orientada a que los alumnos, de diversos niveles
educativos,(desde Enseñanza Secundaria hasta Universidad) sean capaces de percibir y …

Propuesta de intervención educativa para desarrollar el pensamiento lógico-matemático en Educación Infantil a través del juego y el Método Singapur

M Marín Real - 2021 - riucv.ucv.es
El desarrollo del pensamiento lógico-matemático es un aspecto imprescindible para
comprender conceptos, razonar y establecer relaciones, así como dar solución a los …

[PDF][PDF] Mirada matemática sobre los juegos en la infancia

M Edo - El juego en la primera infancia, 2016 - ddd.uab.cat
Entiendo el juego como una actividad voluntaria caracterizada por unas reglas públicas y
por algunos grados de libertad de elección de los actores involucrados. El juego provoca …

[图书][B] Juegos de estrategia en formato tecnológico y resolución de problemas en la ESO

ME Lorenzo Fernández - 2019 - ddd.uab.cat
La presente investigación se sitúa en el ámbito de la didáctica de las matemáticas y en
concreto de los juegos de estrategia, intrínsecamente ligados a la resolución de problemas …

[PDF][PDF] El juego como actividad conductora de los primeros aprendizajes matemáticos

ME Basté - Rosa Antónia Tomás Ferreira Isabel Vale Henrique …, 2016 - researchgate.net
En el desarrollo infantil, siempre y cuando las necesidades básicas estén bien atendidas,
aparecen de forma natural tres grandes categorías de juego que tienen relación e influyen …