B Biliya - Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 2015 - ejournal.uksw.edu
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan langkah-langkah pembelajaran Open Ended yang dapat meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar pada subtema …
YT Mawati, M Muzakki, A Pajrini - el-Madib: Jurnal …, 2022 - ejurnal.iaiyasnibungo.ac.id
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan secara kolaboratif antara guru dengan peneliti. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar …
F Widiasari, K Hidayati - AL-THIFL: Jurnal Ilmiah …, 2021 - ejournal.iainponorogo.ac.id
Pentingnya kemampuan pemecahan masalah dalam proses pembelajaran, khususnya pada pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan …
DS Setiana, RH Santosa, RE Izzaty… - International Journal of …, 2019 - academia.edu
The purpose of this research was to produce the valid mathematics learning devices to stimulate critical thinking. The developmental model used in this study was a model …
M Kusumawardani, A Warmi - Prosiding Sesiomadika, 2023 - journal.unsika.ac.id
Peneliti bertujuan untuk menganalisis kemampuan penalaran matematis siswa tingkat SMP dalam menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan materi phytagoras. Penelitian ini …
Puji syukur Alhamdulillah penulis sampaikan kehadirat Allah Subhanahu wa Ta'ala yang telah memberikan kelapangan kepada penulis sehingga buku in dapat selesai dan …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar matematika di kelas 3 SDN Putukrejo 01. Banyak faktor yang peneliti temui dalam proses pembelajaran yang …
INDONESIA: Model Problem Solving adalah metode pembelajaran yang fokus pada penyelesaian masalah berdasarkan pengalaman nyata yang dialami oleh siswa. Dengan …