Percepción de estudiantes sobre el uso del videoblog como recurso digital en educación superior

Las herramientas tecnológicas forman parte de los procesos de enseñanza y aprendizaje,
especialmente en contextos de formación en línea. Bajo esta realidad, la presente …

Incorporación de las TIC en las prácticas educativas: el caso de las herramientas, recursos, servicios y aplicaciones digitales de Internet para la mejora de los …

HM Reyes - Reencuentro. Análisis de problemas …, 2016 - reencuentro.xoc.uam.mx
Este artículo se deriva del trabajo de investigación realizado para la incorporación de las tic
en las prácticas educativas a partir de la clasificación de los diferentes recursos de Internet …

[图书][B] El método didáctico a través de las TIC: un estudio de casos en el aulas

CS Arasa - 2009 - books.google.com
Sería importante regresar a la mirada tradicional de la didáctica, que resaltaba el valor del
método y el papel profesional que el docente desempeña en su definición; no para desligar …

[PDF][PDF] La blogosfera educativa: nuevos espacios universitarios de innovación y formación del profesorado en el contexto europeo

JIA Gómez, EL Meneses - Revista electrónica Interuniversitaria de …, 2009 - redalyc.org
El software social para la formación del profesorado universitario se ha convertido en factor
clave en las experiencias universitarias de innovación pedagógica, en el contexto de los …

[PDF][PDF] Formación del profesorado y software social

JI Aguaded-Gómez, E López-Meneses, L Alonso-Díaz - 2010 - dadun.unav.edu
En un mundo en el que se imponen las tecnologías de la información y la comunicación, la
Universidad española tiene el reto de la adaptación al Espacio Europeo de Educación …

Desarrollo de tecnologías de la información y la comunicación para reforzar los procesos de enseñanza y aprendizaje en ciencias en el grado de maestro/a en …

S Rojano Ramos, MM López Guerrero… - Educación …, 2016 - scielo.org.mx
Se ha realizado un estudio sobre la mejora producida al emplear un blog en el aprendizaje
de las ciencias experimentales, utilizándose como estrategia que permite favorecer el …

Blogging as an Instrument for Co-Creation and Collaborative Learning in University Education.

GS Medero, GP Albaladejo, PM Medina… - Contemporary …, 2022 - ERIC
A number of university educators decided to implement an experience" pilot": the co-creation
of a blog with students in which they disseminated some topics of the subject" Spanish …

Abordaje de experiencias educativas digitales ante la crisis del COVID-19 en el contexto universitario con el alumnado de diversidad funcional

YG Rodríguez, SM Calvo… - … de Estilos de …, 2020 - revistaestilosdeaprendizaje.com
El presente trabajo se plantea como objetivo mostrar la importancia de las competencias
digitales en el proceso de enseñanza y aprendizaje en nuevos espacios virtuales en un …

[PDF][PDF] El trabajo con blogs en ciencias sociales, geografía e historia

DS López, IJG de Biedma - Clío: History and History Teaching, 2013 - clio.rediris.es
El propósito de este artículo es realizar una aproximación cuantitativa y cualitativa a la
blogosfera de Geografía e Historia en las aulas españolas con el fin de analizar las …

Uso de blogs y evaluación continua del aprendizaje del alumnado universitario

P Molina, LA Jimeno, V Pérez-Samaniego… - … , Revista electrónica de …, 2013 - edutec.es
Se presenta una experiencia de innovación educativa consistente en la evaluación
continua del aprendizaje mediante el uso de blogs. Se desarrolló durante el curso 2010 …