EFL classroom management

LF Espinosa Cevallos, ST Soto - 2020 - repositorio.ikiam.edu.ec
One of most important sources of frustration for teachers is not being able to manage their
classes successfully, especially since class management is closely related to student …

Contradições como força de mudança: o processo de formação continuada de professores do ensino médio enquanto potencializador da práxis transformadora à luz …

E Germanos - 2016 - repositorio.ufu.br
The intervention research proposed was based on the Cultural-Historical Theory based on
the laws and logic of materialism historical-dialectical. Therefore, we tried to design a …

Políticas públicas, formação de professores e didática: resultados de uma triangulação

OF Aquino, MC Borges - Inter Ação, 2014 - educa.fcc.org.br
No presente artigo se faz uma triangulação entre as políticas públicas de formação de
professores no Brasil, os resultados de pesquisas sobre o estado da Didática e da formação …

Reorganização do trabalho pedagógico no Ensino Médio do DF: relação tempo-espaço escolar na semestralidade

CP Oliveira - 2020 - realp.unb.br
As discussões sobre o Ensino Médio no Brasil sempre estiveram atreladas às demandas
sociais de enfrentamento das desigualdades geradas no sistema educacional, acentuadas …

[PDF][PDF] POLÍTICAS PÚBLICAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DIDÁTICA: RESULTADOS DE UMA TRIANGULAÇÃO

No presente artigo se faz uma triangulação entre as políticas públicas de formação de
professores no Brasil, os resultados de pesquisas sobre o estado da Didática e da formação …

[PDF][PDF] La Universidad Católica de Loja

ÁN Tumbaco Reyes - 2014 - dspace.utpl.edu.ec
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA ÁREA SOCIOHUMANÍSTICA Page 1
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Católica de Loja ÁREA …