An exploratory study of teachers' subjective wellbeing: Understanding the links between teachers' income satisfaction, altruism, self-efficacy and work satisfaction

H Song, Q Gu, Z Zhang - Teachers and Teaching, 2020 - Taylor & Francis
This article examines the nature of teachers' subjective wellbeing. Drawing upon the survey
evidence from a three-year mixed methods study in China, the article explores the dynamic …

[PDF][PDF] Bienestar subjetivo y satisfacción vital del profesorado

EMM Campos, AF González, L Jacott - REICE. Revista Iberoamericana …, 2018 - redalyc.org
El bienestar subjetivo como aspecto indispensable de la calidad de vida, ha sido objeto de
estudio durante las últimas décadas. Dentro del contexto escolar esta inquietud se ha …

Eficacia y satisfacción laboral de los profesores no universitarios: revisión de un instrumento de medida

MÁS REGO, AG Otero… - revista española de …, 2010 - JSTOR
Teniendo muy presente el desarrollo de la teoría cognitivo-social de A. Bandura, el objetivo
de este artículo es analizar las características de un instrumento utilizado para medir la …

[HTML][HTML] Identidad profesional, necesidades formativas y desarrollo de competencias docentes en la formación inicial del profesorado de secundaria

RS Rodríguez - 2013 - dialnet.unirioja.es
RESUMEN DE LA TESIS DOCTORAL DE Dª ROCÍO SERRANO RODRÍGUEZ IDENTIDAD
PROFESIONAL, NECESIDADES FORMATIVAS Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS …

Bienestar docente e innovación con tecnologías de la información y la comunicación

JM De Pablos, PSC Bravo… - Revista de Investigación …, 2011 - revistas.um.es
En este artículo se presentan los fundamentos científicos del Cuestionario de Bienestar
Docente vinculado al desarrollo de innovaciones con Tecnologías de la Información y …

Teacher well-being and innovation with information and communication technologies; proposal for a structural model

J De Pablos-Pons, P Colás-Bravo… - Quality & quantity, 2013 - Springer
The fundamental objective of the study presented in this article is to formulate a theoretical
model with an empirical base that identifies the factors associated with the well-being of …

Actitudes hacia la profesión docente y condiciones de bienestar:¿ Una década de cambios y continuidades?

S Carrillo - Revista peruana de investigación educativa, 2017 - 3.20.45.153
El presente estudio busca comparar las actitudes de los docentes de educación básica de
instituciones educativas de Lima Metropolitana con respecto al rol ya las actividades …

Una mirada a la profesión docente en el Perú: futuros docentes, docentes en servicio y formadores de docentes

R Cuenca, S Carrillo, UO de Lima - 2017 - repositorio.minedu.gob.pe
Las lecciones aprendidas de las reformas educativas de las últimas décadas muestran que
el factor docente, sin ser el único, es un elemento clave en el aprendizaje de los …

La evaluación del profesorado español y el impacto del feedback en las prácticas docentes. Análisis de TALIS 2013

L Lizasoain, J Tourón, Á Sobrino - Revista española de pedagogía, 2015 - JSTOR
La finalidad de este trabajo es aportar evidencia sobre la relevancia que la evaluación del
profesorado tiene en la práctica profesional de los docentes. Más específicamente, el …

[PDF][PDF] La motivación del profesor: un factor fundamental para la eficacia del proceso de enseñanza-aprendizaje de idiomas

MN Rodríguez Pérez - … : revista de investigación e innovación en …, 2012 - digibuo.uniovi.es
En este artículo se presentan los resultados de una investigación acerca de las causas y el
estado de la motivación del docente de idiomas en Asturias. Partimos de la hipótesis de que …