La presente investigación se enfocó en el estudio de la realidad aumentada como
promotora de visualización para el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de …

En el proyecto de investigación, la problemática se encuentra en el sistema de enseñanza
tradicional de la Geometría. Actualmente, la tecnología gana terreno en todos los ámbitos …

METAVERSE COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA LA COMPRENSIÓN Y
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS RELACIONADOS CON FRACCIONES O DECIMALES Page 1 …

El objetivo de la presente investigación, es desarrollar una herramienta didáctica en forma
de libro basado en realidad aumentada (RA) AR-BOOK, que se ajuste al entrenamiento de …

Esta investigación de tipo aplicada y nivel explicativo, se enmarca en el desarrollo e
implementación de una aplicación móvil de realidad aumentada para el aprendizaje de …

La investigación realizada en este proyecto permitió establecer que es importante que los
docentes incorporen herramientas TIC innovadoras como la Realidad Aumentada en aula …

Esta investigación de tipo aplicada tuvo como objetivo el desarrollo de un aplicativo móvil
con realidad aumentada para mejorar el aprendizaje de la célula, tema correspondiente al …

El siguiente proyecto de investigación se realizó con la finalidad de Implementar una
estrategia didáctica para mejorar las competencias matemáticas mediante el desarrollo del …

Introducción–El proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas es de creciente
complejidad teórica y metodológica que, debido al rigor de todos los conceptos, teorías y …

Durante el proceso de enseñanza pueden aparecer dificultades en el logro de algunas
competencias en los educandos, esto debido a distintos factores, uno ellos la falta de …