O foco do presente estudo são as histórias em quadrinhos e as possibilidades de incentivo
de sua leitura na escola e na biblioteca. A pesquisa tem caráter bibliográfico, qualitativo e …

Objetivo Este trabalho analisa a experiência de um grupo denominado “Encontro de
Mulheres Poderosas” desenvolvido por terapeutas ocupacionais em um Serviço de …

Comics have proved to be a pedagogical strategy for critical development during the training
of elementary, high and higher education students. In this way, the research aimed to …

A legitimação cultural dos quadrinhos e o Programa Nacional Biblioteca da Escola: uma
história inacabada Page 1 Educação, Porto Alegre, v. 35, n. 3, p. 340-351, set./dez. 2012 Os …

A pesquisa partiu do levantamento das principais publicações on-line de histórias em
quadrinhos feitas por mulheres no Brasil, a partir dos registros contidos nas iniciativas …

A pesquisa discute a análise documental de histórias em quadrinhos a partir de aspectos
semióticos com a finalidade de garantir a sua recuperação nas bibliotecas pelo usuário. A …

Objective: This paper analyzes the experience of a group called “Meeting of Powerful
Women” developed by occupational therapists in a Service for Coexistence and …

Introdução: As Histórias em Quadrinhos (HQs) são úteis no incentivo à leitura, além de
possuírem um potencial enquanto ferramenta de alfabetização. O presente artigo realiza o …

As histórias em quadrinhos (HQs) fazem parte de acervos, bibliotecas e gibitecas,
instituições capazes de legitimá-las enquanto fontes de informação. Com a tecnologia …

Este artigo apresenta uma reflexão sobre as relações de poder que se instituem na
formação social da cultura de massa e influenciam as produções e representações das …