M Nörnberg - Praxis educativa, 2020 - educa.fcc.org.br
Este artigo trata da influência das políticas conservadoras no campo da formação docente e as suas implicações na compreensão da educação e da docência como bens públicos …
A restruturação do ensino superior em Portugal, resultante dos compromissos do Processo de Bolonha, teve início em 2006 e impôs desafios pedagógico-didáticos. Apelouse aos …
RESUMO A presente Tese tem por objetivo problematizar as práticas de registro docente sobre as aprendizagens das crianças na Educação Infantil, mais especificamente, as …
Esta tese se situa no campo da formação de professores, com foco nas relações entre experiência, cultura e formação. Ao apostar nas possibilidades de um pensamento em …
MS Ferreira, M do Carmo Martins - Education Policy Analysis Archives, 2019 - epaa.asu.edu
In this article, the notions of curricular innovation and theory-practice relationship, presented in academic texts and official documents for teacher training in Brazil, are problematized …
Poderia a formação docente prescindir de uma dimensão estética? Apesar das atuais políticas para formação docente no país, marcadas pela insistência na necessidade de …
In this paper, we analyze the place of gender and sexuality issues in the Pedagogical Course Projects (PPC) of ten teacher education courses at UFS, located at the Center for …
M Nörnberg, JJ Jäger, LK Souto - 2019 - guaiaca.ufpel.edu.br
Este artigo discute concepções e princípios para o planejamento do ensino no ciclo de alfabetização decorrentes da análise de textos elaborados pelas professoras orientadoras …
JO SILVA, M FERREIRA - Reflexão e Ação, 2019 - educa.fcc.org.br
O estudo envolve discursos sobre a profissão docente na página intitulada Professores Sofredores, da rede social Facebook, visando analisar os efeitos dos discursos que ali …