Project-Based learning methodology as a promoter of learning math concepts: A scoping review

S Cruz, F Viseu, JA Lencastre - Frontiers in Education, 2022 - frontiersin.org
The scoping review represents an important step toward constructing scientific knowledge
on a topic in a sustained and integrated manner. Therefore, this article contemplates a …

Gamificação como atividade lúdico-didática no ensino básico no Brasil: uma revisão sistemática sobre o tema

DR de Almeida - 2019 - search.proquest.com
Esta dissertação estudou a gamificação como atividade lúdico-didática no ensino básico no
Brasil. Ampara-se teoricamente em reflexões de diferentes autores acerca dos princípios …