Рекомендацій науковців з приводу застосування сучасних технологій навчання і
методик викладання дисциплін потребують не лише педагоги-практики, а й майбутні …

Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України Міністерство освіти і науки
України УКООПСПІЛКА Полтавський університет економіки і торгівлі ЛЕСЯ ЛЕБЕДИК …

Дослідження проблеми використання інформаційно-комунікаційних технологій у вищій
школі є актуальним, що засвідчує увага вітчизняних науковців (В. Биков, Р. Гуревич, М …

Шляхи підготовки педагогів до проектування технології інтенсивного навчання Page 2
Міністерство освіти і науки України Харківський національний університет імені ВН …

Автором принципи проєктування нових засобів підготовки майбутніх педагогів для
закладів позашкільної освіти зведено у таку систему: а) ергономічні–безпеки …

У експерименті з формування професійних компетентностей майбутніх викладачів,
описаному у попередніх наших публікаціях, знайшли застосування електронні видання …

Авторка здійснила теоретичне обґрунтування системного, синергетичного,
діяльнісного, андрагогічного, акмеологічного і особистісного підходів для підготовки …

Входження освіти України до європейського освітнього простору об'єктивно вимагає
перегляду устояних принципів, змісту, технологій організації, структури системи …

Автором розкриваються можливості використання інформаційних технологій на курсах
підвищення кваліфікації учителів трудового навчання і технологій у закладах …

У наших попередніх розвідках [5, с. 45–51; 6, с. 64–81; 7, с. 312–313; 8, с. 533–538; 9, с.
128–157] нами з'ясовано такі характеристики професійної фасилітації: а) вона є …