Plant nutrition is a complex subject at any educational level therefore, identification of
student's ideas regarding this scientific concept is important in order to define the best …

El presente trabajo reflexiona sobre la visión biológica del concepto energía que se aplica
actualmente en las aulas a partir del análisis de diversos libros de texto, en papel y …

A reorganização curricular, que está a ser presentemente implementada em Portugal ao
nível da escolaridade básica obrigatória, num contexto de flexibilidade curricular, levanta …

O artigo apresenta uma proposta de intervenção pedagógica sustentada em fundamentos
teóricos e empíricos que permitem defender uma educação científica conceptualmente …

La nutrición de las plantas, proceso de gran trascendencia biológica y relevancia curricular,
entraña gran complejidad para el alumnado de Educación Obligatoria. Los errores …

Este texto trata dos aspectos teóricos dos conhecimentos alternativos e científicos com
crianças em faixa etária entre sete e 11 anos de idade, na área de Ciências Naturais …

El objetivo de esta investigación fue describir el papel de los niveles de desempeño de
argumentación en los modelos explicativos en torno al porqué del uso de las plantas en …

Neste capítulo, descrever-se-á o processo de conceção, implementação e avaliação de
uma atividade didática com o uso de sensores, centrada no papel das plantas na qualidade …

El objetivo de esta investigación fue describir el papel de los niveles de desempeño de
argumentación en los modelos explicativos en torno al porqué del uso de las plantas en …

Este trabajo se orienta desde la comprensión de la escuela como un escenario que permite
la socialización de los estudiantes y que tiene por objetivo formar seres íntegros, capaces …