Tecnologia e Educação: quais os desafios?

LMD Caetano - Educação UFSM, 2015 - educa.fcc.org.br
Nos últimos anos temos assistido a um enorme investimento em recursos tecnológicos na
educação. É internacionalmente reconhecido que Portugal ocupa uns dos primeiros …

LMS em Contexto Escolar: estudo sobre o uso da Moodle pelos docentes de duas escolas do Norte de Portugal

ES Lisbôa, AG Jesus, AMLM Varela… - Educação, Formação …, 2009 - educa.fcc.org.br
Considerando o conhecimento ainda insuficiente das práticas existentes nas escolas
portuguesas no que se refere à utilização de plataformas virtuais, particularmente no que se …

Para uma Compreensão do Mobile Learning. Reflexão sobre a utilidade das tecnologias móveis na aprendizagem informal e para a construção de ambientes …

HD Valentim - 2009 - search.proquest.com
O trabalho apresentado empreende uma pesquisa do conceito" aprendizagem móvel" seu
conteúdo, métodos e limites enquanto área de estudo. É feita a contextualização no …

Aplicação e uso de tecnologias digitais pelos professores do ensino superior no Brasil e em Portugal

BD Silva - Educ. Form. Tecnol, 2014 - educa.fcc.org.br
No quadro de uma investigação sobre o desempenho em tecnologias digitais por parte de
professores universitários do Brasil e de Portugal nas suas atividades docentes …

Competências digitais de professores do estado do Paraná (Brasil)

E Silva, MJ Loureiro, M Pischetola - EduSer, 2019 - eduser.ipb.pt
Neste estudo é feito uma análise dos dados de uma pesquisa descritiva e de cunho
exploratório, recortando as perceções de professores do estado do Paraná (Brasil) sobre as …

A utilização de recursos educativos digitais no processo de ensinar e aprender: práticas dos professores e perspetivas dos especialistas

CGS Castro - 2014 - repositorio.ucp.pt
Sendo recente o mais intenso apetrechamento informático e tecnológico nas escolas
portuguesas com a implementação do Plano Tecnológico da Educação, sabemos ainda …

Tecnologias digitais na gestão escolar: Práticas, proficiência e necessidades de formação dos diretores escolares em Portugal

J Piedade, N Pedro - Revista Portuguesa de Educação, 2014 - repositorio.ul.pt
O presente artigo apresenta os resultados de uma investigação de cariz descritivo,
desenvolvida junto de 133 diretores de escolas e agrupamentos de escolas do ensino …

Tornar-se professor: desenvolvimento curricular e construção do conhecimento profissional: estudo da formação de professores do 1. º Ciclo do Ensino Básico na …

CM Silva - 2011 - repositorium.sdum.uminho.pt
O trabalho apresentado refere-se à investigação submetida à Universidade do Minho (UM)
para a obtenção do grau de Doutor em Estudos da Criança, área de conhecimento de …

Os diretores escolares ea integração das tecnologias nas escolas: análise da proficiência, utilização das tecnologias e relação com as práticas dos professores

J Piedade - 2017 - repositorio.ul.pt
A presente investigação enquadra-se no âmbito do programa doutoral em educação no
domínio de especialidade de tecnologias da informação e comunicação na educação e …

As TIC na educação de alunos com necessidades educativas especiais: Proposta de um programa de formação para o ensino básico

JEM Ribeiro - 2012 - search.proquest.com
Este trabalho visa investigar e desenhar uma proposta de um programa de formação
contínua focalizado na utilização das TIC na Educação de Alunos com NEE, dirigido a …