Desenvolvimento do conhecimento profissional docente no seio de práticas colaborativas: Um estudo no contexto de um programa de formação de professores

JS Ferreira, S Souza, PMF Batista - Movimento, 2022 - SciELO Brasil
Este estudo analisou a construção do conhecimento profissional docente de residentes de
Educação Física no contexto do programa Residência Pedagógica no seio de uma …

Redes sociais, aplicativos e vídeos para pessoas com estomia intestinal, traqueostomia e cuidadores: das redes informais para as comunidades de prática

AJSC Júnior… - Global Academic …, 2022 - globalacademicnursing.com
Este artigo busca descrever as evidências sobre redes sociais como redes informais online
destinadas a pessoas com traqueostomia, estomia intestinal e seus cuidadores, lançando …

A relação colaborativa na formação continuada com professores de educação física da educação infantil

AF Marchiori, A da Silva Mello - Revista Portuguesa de Educação, 2023 - revistas.rcaap.pt
No artigo, analisa-se a formação continuada com professores de Educação Física da
Educação Infantil de Vitória/Brasil, desenvolvida por meio de parceria entre docentes da …

DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL TEACHER KNOWLEDGE WITHIN COLLABORATIVE PRACTICES: A STUDY IN THE CONTEXT OF TEACHER INITIAL …

JS Ferreira, S Souza Neto, PMF Batista - Movimento, 2023 - SciELO Brasil
This study analyzed the construction of teaching professional knowledge of Physical
Education residents in the context of the Pedagogical Residency program within a …

[PDF][PDF] Processos de aprendizagem da docência com professores que ensinam matemática nos anos iniciais: a coletividade como princípio formativo

CP AGUIAR - Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2018 - exatas.ufpr.br
Este estudo teve como objetivo investigar possibilidades de aprendizagem da docência de
professores que ensinam matemática nos anos iniciais, no contexto da constituição de um …

Comunidades de prática ea formação de professores: Um olhar para as pesquisas no Brasil

AF Lopes, LCB de Tolentino Neto - Nuances: Estudos sobre …, 2023 - revista.fct.unesp.br
Nesta pesquisa, objetiva-se mapear os estudos, no Brasil, nas últimas duas décadas,
acerca de Comunidades de Prática (CoP) envolvendo professores. Para tal, construiu-se …

A organização do ensino do conceito de função a partir da proposta do clube de matemática

G Lacerda, MM da Silva - Cuadernos de Educación y …, 2024 - ojs.europubpublications.com
O objetivo desse artigo é investigar quais as contribuições do planejamento de uma
Situação Desencadeadora de Aprendizagem do conceito matemático de função para a …

Critical Thinking with Online Communities of Practice and Learning in Teacher Education

R Vieira, MCC Tenreiro-Vieira - … . The Future of …, 2024 - conference.pixel-online.net
Communities of Practice and Learning (CPL), particularly those online, have been assuming
a relevant role in teacher education [1, 2]. Within this scope, one of the emerging purposes …

A gênese documental de professoras em um trabalho colaborativo remoto para o ensino de juros compostos com o uso do GeoGebra

CB Almeida - 2022 - bdtd.ibict.br
This thesis has the general objective to characterize the Documentary Genesis of two High
School Mathematics teachers in a remote collaborative work for the teaching of Compound …

AMBIENTES COCRIATIVOS E COMUNIDADES DE PRÁTICA: CAMINHOS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS

VC Almeida, PHD Menezes - preprints.scielo.org
O desenvolvimento profissional docente (DPD) deveria se constituir como um percurso
permanente de formação para o crescimento e aprimoramento profissional do professor ao …