La evaluación durante mucho tiempo ha sido vista como un instrumento que permite
calificar los progresos académicos de los estudiantes, sin embargo, no se percibe hasta la …

El propósito del estudio fue describir los procesos gerenciales para la gestión del cambio
en las instituciones educativas de Maracaibo, Venezuela. Metodológicamente el estudio …

El objetivo de esta investigación fue diseñar estrategias didácticas con base a metodologías
activas para potenciar el aprendizaje significativo de las Ciencias Naturales en cuarto año …

En la actualidad la educación permite la integración interdisciplinaria entre la Actividad
Deportiva y la Física emerge como un enfoque esencial para enriquecer el proceso de …

El propósito de la investigación consistió en analizar los procesos de aprendizaje de los
estudiantes desde la perspectiva de los docentes; para ello, se siguió la ruta del paradigma …

El objetivo del estudio fue proponer un modelo de realidad aumentada para el desarrollo de
competencias matemáticas en estudiantes de grado 11 en instituciones educativa de …

El objetivo fue analizar las causas de la deserción escolar para atender una problemática
educativa en Colombia. Se empleó una metodología positivista con enfoque cuantitativo …

Son muchos los conflictos sociales que vive Colombia producto del conflicto armado, lo que
ha tenido repercusiones en los comportamientos de los jóvenes; es por ello, que a nivel …

El propósito fue proponer un modelo axiológico para fomentar la cultura de paz en las
instituciones académicas del corregimiento de Pueblo Nuevo, municipio de Ariguaní …

Emotional intelligence is the ability of an individual to recognize their own emotions and
those of others; this capacity enables them to identify feelings, guide thinking, and adapt …