Uma proposta de indicadores de desempenho para a educação superior brasileira

JCG Bertolin - Estudos em Avaliação Educacional, 2011 - educa.fcc.org.br
Este artigo propõe indicadores em nível de sistema para avaliar o desempenho da
educação superior brasileira tendo em vista o desenvolvimento social eo crescimento …

A focalização utilitária da Atenção Primária à Saúde em viés tecnocrático e disruptivo

AS Miranda - Saúde em Debate, 2020 - SciELO Brasil
Ensaio argumentativo acerca do sentido contextual, dos condicionantes conjunturais e dos
indicativos estratégicos constantes no Programa Previne Brasil, que estabelece nova …

Desafios ambientais e estratégias para condução da investigação e programas de intervenção social

A Alvino-Borba, A Mata-Lima, H Mata-Lima - Ambiente & Sociedade, 2012 - SciELO Brasil
Este trabalho discute os desafios que se colocam à sociedade contemporânea no âmbito
do combate à vulnerabilidade social, realça a importância da abordagem holística dos …

[PDF][PDF] A política de assistência estudantil na universidade federal: da escola pública para o ensino superior

BA Graeff - 2014 - repositorio.pucrs.br
A proposta de investigação deste estudo aborda a temática da política de assistência
estudantil na Universidade Federal do Estado do Rio Grande do Sul. Em sua delimitação …

Bancos multilaterais de desenvolvimento como atores de política social: o caso do Banco Mundial na América Latina e Caribe (2008-2014)

MW Steffen - 2017 - lume.ufrgs.br
O presente trabalho analisa a atuação de Bancos Multilaterais de Desenvolvimento (BMDs)
em política social. Considerando os efeitos da globalização sobre o campo, estes atores …

Famílias na contemporaneidade: Potencialidades e limites à intervenção profissional

R Canini - 2024 - repositorio.iscte-iul.pt
A configuração contemporânea da política de ação/assistência social repercute na
intervenção do assistente social com famílias, colocando novos desafios à prática …

AS ORIENTAÇÕES DO BANCO MUNDIAL PARA O GERENCIALISMO DA INFÂNCIA: CUSTO-BENEFÍCIO COMO PROMOTOR DA QUALIDADE

FH de Lima, DVF da Silva, S Sandri - Linguagens, Educação e …, 2023 - periodicos.ufpi.br
O objetivo do texto é identificar os fundamentos do Banco Mundial para Educação Infantil
brasileira. O estudo de abordagem qualitativa, contou com a pesquisa bibliográfica e …

[PDF][PDF] Entre o direito eo dever: uma reflexão sobre a exigência de condicionalidades no Programa Bolsa Família

CM Carloto, T de Oliveira Stechi - O Social em Questão, 2019 - redalyc.org
A proposta deste artigo é debater como as condicionalidades do Programa Bolsa Família
(PBF) vêm sendo entendidas e administradas pelos técnicos, beneficiários e representantes …

Pobreza e Educação: um estudo teórico-epistemológico sobre a produção do conhecimento no período de 2000 a 2010

AVA Rosa - 2012 - bdtd.uerj.br
A relação entre a pobreza e a educação é objeto de estudo desta dissertação. A
abordagem metodológica foi a revisão bibliográfica de conceitos e aspectos teóricos e …

Para quem são estruturadas as cidades? Reflexões sobre o impacto do urbanismo neoliberal na materialização do direito à cidade

JS Rhein - O Público eo Privado, 2022 - revistas.uece.br
O presente artigo objetiva discutir conceitualmente o impacto do urbanismo neoliberal na
materialização do direito à cidade, tomando como base para essa reflexão a obra de …