[PDF][PDF] INFORME DE SIMILITUD
EAC Huamani - 2023 - repositorio.unsa.edu.pe
UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA Page 1 UNIVERSIDAD
NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA FACULTAD DE INGENIERÍA DE …
NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA FACULTAD DE INGENIERÍA DE …
Niveles de comprensión lectora en alumnos del cuarto grado de primaria de una Institución Educativa de Callao
DJ Quincho Mego - 2019 - repositorio.usil.edu.pe
La investigación es un estudio de diseño descriptivo cuyo propósito fue identificar los
niveles de comprensión lectora en los alumnos del cuarto grado de primaria de una …
niveles de comprensión lectora en los alumnos del cuarto grado de primaria de una …
[HTML][HTML] Patrones valorativos de actitud en anotaciones en el libro de clases: juicios, afectos y apreciaciones de los docente en un contexto educativo
MA Alarcón - Literatura y lingüística, 2015 - SciELO Chile
El artículo analiza algunos patrones valorativos de actitud encontrados en las anotaciones
de un libro de clases de un liceo municipal, a partir de la selección de 174 anotaciones …
de un libro de clases de un liceo municipal, a partir de la selección de 174 anotaciones …
Los saberes previos y la comprensión lectora en los discentes del sexto ciclo del Programa Beca 18 de la Universidad Católica Sedes Sapientiae-Lima, 2017
AM Acero Cárdenas, G Loyola Aznarán - 2019 - repositorio.ucss.edu.pe
Los saberes previos son necesarios para retener la información que será guardada en la
memoria de largo plazo. La reactivación de dichos pensamientos anteriores al proceso …
memoria de largo plazo. La reactivación de dichos pensamientos anteriores al proceso …
[图书][B] Estudio exploratorio de las teorías implícitas acerca del currículo en profesores de educación secundaria de una institución educativa pública de San Juan de …
JGR Romero - 2013 - search.proquest.com
Al reflexionar sobre la práctica docente surge el interés por conocer lo que está detrás de
cada actividad curricular que realiza el profesor, ya que durante su historia de vida y …
cada actividad curricular que realiza el profesor, ya que durante su historia de vida y …
Estrategias didácticas basado en la metodología activa para mejorar el aprendizaje del curso de Biología, con los estudiantes del ciclo de nivelación de beca 18 de la …
FV Villanueva Rojas - 2018 - repositorio.unprg.edu.pe
Se realizó el presente trabajo de investigación, con el objetivo de proponer estrategias
didácticas basadas en la metodología activa para mejorar el aprendizaje del curso de …
didácticas basadas en la metodología activa para mejorar el aprendizaje del curso de …
Comprensión lectora y pensamiento crítico en estudiantes del sexto de primaria en una institución educativa, Villa María del Triunfo, 2023
NE Hilares Veliz de Abanto - 2023 - repositorio.ucv.edu.pe
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la comprensión lectora y el
pensamiento crítico. Se trabajó bajo un enfoque cuantitativo en una investigación de tipo …
pensamiento crítico. Se trabajó bajo un enfoque cuantitativo en una investigación de tipo …
[PDF][PDF] Programa de infografía mejora la comprensión lectora en alumnos del I ciclo de la facultad de educación y ciencias sociales universidad nacional de Ucayali …
EM Ramos Huayotuma - 2023 - repositorio.unu.edu.pe
El estudio de investigación “Programa de infografía mejora la comprensión lectora en
alumnos del I ciclo de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales Universidad Nacional …
alumnos del I ciclo de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales Universidad Nacional …
Musica clasica de mozart y la comprension de lectura en los niños y niñas del tercer grado de primaria de la institucion educativa Luis Fabio Xammar Jurado
LR Condor Peraldo - 2019 - repositorio.unjfsc.edu.pe
Objetivo: Demostrar si la música clásica de Mozart mejora la comprensión de lectura en los
niños y niñas del tercer grado de primaria de la institución educativa Luis Fabio Xammar …
niños y niñas del tercer grado de primaria de la institución educativa Luis Fabio Xammar …
Teorías implícitas en profesoras sobre el juego como estrategia de enseñanza en educación inicial, Nuevo Chimbote 2020
GY Silva Olivo De López - 2020 - repositorio.ucv.edu.pe
El presente estudio lleva por título “Teorías implícitas en profesoras sobre el juego como
estrategia de enseñanza en educación inicial, Nuevo Chimbote 2020” y tuvo como objetivo …
estrategia de enseñanza en educación inicial, Nuevo Chimbote 2020” y tuvo como objetivo …