Este trabalho busca investigar o papel da sistematização de experiências no processo de
Investigação-Formação-Ação, ao longo da formação de professores de Ciências e Biologia …

O Ensino de zoologia deve ser refletido e investigado constantemente a fim de propor
avanços nas propostas de prática pedagógica para transformá-la. O presente trabalho …

Este artigo discute a necessária formação de Licenciados em Ciências Naturais para atuar
em toda a Educação Básica, e a estruturação dos Estágios Supervisionados do referido …

In this paper we analyze the way in which a training process, in which the methodological
option approaches an action-research in teacher education, contributes with the elaboration …

Este artigo relata o desenvolvimento e a análise de uma proposta curricular para a
evolução das concepções didático-metodológicas de professores de Ciências e de …

In the context of teacher education, environmental education and health education are
interdisciplinary fields that can contribute, together, to teacher training and the formation of …

Neste estudo, realizamos um levantamento bibliográfico das teses e dissertações presentes
no Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, referentes à formação …

Este artigo descreve um processo de pesquisa que buscou encontrar, nos centros e
museus de ciências, contribuições para a educação científica formal. Foi realizado na forma …

Este artigo apresenta e analisa as concepções e relações de experimentação, Ciência e
ensino pertencentes a professores de Ciências em formação inicial, participantes do …

No presente artigo buscamos compreender como ocorre o processo de autoformação de
Professores de Ciências e como este processo está relacionado com o Diário de Formação …