Desafíos de la educación superior en el Perú durante la pandemia por la covid-19

P Vilela, J Sánchez, C Chau - Desde el sur, 2021 - scielo.org.pe
Desafíos de la educación superior en el Perú durante la pandemia por la covid-19 Page 1
Desde el Sur | Volumen 13, número 2 1 Desde el Sur | Volumen 13, número 2, Lima; pp. 1–11 …

Teachers' perception in selecting virtual learning platforms: A case of mexican higher education during the COVID-19 crisis

MA Zamora-Antuñano, J Rodríguez-Reséndiz… - Sustainability, 2021 - mdpi.com
In this project, an analysis is made of the perception of teachers of Higher Education
Institutions (HEI) regarding the use of Virtual Learning Platforms (VLP) in the transition from …

A systemic framework to evaluate student satisfaction in Latin American universities under the COVID-19 pandemic

S Quispe-Prieto, MF Cavalcanti-Bandos… - Systems, 2021 - mdpi.com
Latin American universities (LAUs) have been going through a serious lack of economic
resources which has plunged them into a deep financial crisis. The COVID-19 pandemic has …

Gestión educativa del confinamiento por COVID-19: percepción del docente en España

El confinamiento domiciliario ocasionado por la pandemia por COVID-19 ha supuesto el
mayor reto de adaptación y transformación del sistema educativo español registrado hasta …

Competencia digital docente de profesores universitarios en el contexto iberoamericano. Una revisión

ES Hernández, VIM Juarros… - Tesis …, 2022 - revistas.libertadores.edu.co
Este artículo presenta una revisión sistemática de estudios relacionados con las
competencias digitales docentes (CDD) de profesores universitarios en el contexto …

University teaching in times of confinement: The light and shadows of compulsory online learning

I del Arco, P Silva, O Flores - Sustainability, 2021 - mdpi.com
A quantitative study was carried out with the aim of analyzing the perspective of the students
in relation to the factors that have influenced quality teaching during the confinement period …

Revisión sistemática sobre la educación remota universitaria latinoamericana en pandemia

MSA Céspedes, RIV Armas… - 3 c TIC: cuadernos de …, 2021 - dialnet.unirioja.es
Debido a la pandemia por el Covid-19, el mundo ha sufrido cambios, en el sector educativo,
ha tenido que adaptarse a una nueva coyuntura (la no presencialidad de su comunidad) en …

The institutional decisions to support remote learning and teaching during the COVID-19 pandemic

FJ García-Peñalvo, RRO Rector… - 2020 X International …, 2020 - ieeexplore.ieee.org
COVID-19 disease caused an out-breaking with implications in citizens' private and public
life. Face-to-face higher education had to adapt their lectures abruptly to a remote …

Guest editorial: Challenges to the educational field: Digital competence the emperor has no clothes: The COVID-19 emergency and the need for digital competence

A Gewerc, D Persico… - … de Tecnologias del …, 2020 - ieeexplore.ieee.org
This Special Issue of IEEE-RITA on digital competence was under preparation when the
COVID-19 pandemic forced educational systems around the world to shift towards …

Variables involucradas con el estrés académico y el afrontamiento en universitarios durante el confinamiento por covid-19

ML Avalos Latorre, F Trujillo Martínez - 2021 - ri.ibero.mx
Se compararon los estresores académicos, la presencia de estrés académico y las
estrategias de afrontamiento de estudiantes universitarios de acuerdo al sexo, el campo …