论卓越法律人才的应有素质及其培养路径
莫洪宪 - 河南财经政法大学学报, 2014 - cqvip.com
三十多年来, 我国法学教育成果喜人, 但也存在不能适应社会需要等问题. 2011 年教育部,
中央政法委员会发布了《 关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见》 …
中央政法委员会发布了《 关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见》 …
我国涉外法治专业人才培养体系构建研究
张法连， 李文龙 - 语言与法律研究, 2019 - yyflyj.cupl.edu.cn
为助推我国涉外法治专业人才的培养, 本文从人才界定, 培养目标, 培养阶段,
培养主体和培养机制五个方面尝试构建涉外法治专业人才培养体系. 对于涉外法治专业人才的 …
培养主体和培养机制五个方面尝试构建涉外法治专业人才培养体系. 对于涉外法治专业人才的 …
论“卓越” 引擎下的法学教育改革
王春业 - 淮北师范大学学报: 哲学社会科学版, 2013 - cqvip.com
卓越法律人才教育培养计划提出要培养应用型, 复合型法律人才以适应多样化的法律职业要求.
作为法律人才培养主渠道的法学院系必须按照卓越计划的要求, 深化高等法学教育教学改革 …
作为法律人才培养主渠道的法学院系必须按照卓越计划的要求, 深化高等法学教育教学改革 …
应用复合型法律人才培养实践教学的改革建议
齐荒， 柴秋赢 - 商, 2015 - cqvip.com
国家有关卓越法律人才教育培养计划提出要培养应用型, 复合型法律人才以适应多样化的法律
职业要求, 提高法律人的综合素质. 作为法律人才培养的主要渠道的法学院理应按照卓越计划的 …
职业要求, 提高法律人的综合素质. 作为法律人才培养的主要渠道的法学院理应按照卓越计划的 …
Research on the Construction of the Cultivating System of Foreign-related Legal Professionals in China
Z Falian, LI Wenlong - … Journal of Language, Culture and Law, 2019 - yyflyj.cupl.edu.cn
For the sake of cultivating foreign-related legal professionals, this study tries to establish a
cultivation system comprised of the definition of the professionals, and objective, stages …
cultivation system comprised of the definition of the professionals, and objective, stages …